然後總結出來大概五個方向。
《召喚獸的類別和培育》、《召喚獸的訓化與完全控制》、《召喚師的精神修行》、《空間結構的感知與運用》、《召喚程式》。
而每一個方向，都能夠細分出許多知識。
讓蘇浩完全沒想到的是，一個召喚師，要學習的東西竟然會這麼多。
看來召喚師從六歲開始培養，也不是一件難以理解的事情啊。
不過類別雖然多，但蘇浩在意的，只是《召喚師的精神修行》、《空間結構的感知與運用》、《召喚程式》這三項罷了。
至於說召喚獸的訓化什麼的……
不聽話直接把腦子打爆，一直召喚到一隻聽話的為止，然後用自己的基因技術，給召喚獸手動升級一番，七級異獸不比那什麼s級召喚獸來得厲害？
所以，蘇浩缺的不是召喚獸，而是精神與空間的知識！
蘇浩的求知之魂熊熊燃燒，他發現自己看書的速度還是太慢了！
今晚回去就培育【先知人】的基因修改液！
把自己變成一個天才，再快速學習！
吼吼吼~
“不過……還是讓亞山先來吧！要是把自己腦子搞壞了，那就玩完了！”
如此一想，蘇浩頓時覺得，亞山就是個寶貴的助手！
……
下午三點，傅樂怡在閱讀室找到蘇浩，帶著蘇浩來到了旁邊一間書房。
兩個人相對而坐。
蘇浩在正式上課前先道：“傅老師好！”
這是禮貌！
傅樂怡笑道：“小中看起來精神不錯，先和我說說，今天早上都看了哪些書？”
蘇浩一一例舉出來，然後還簡單解釋一下，透過這些書籍總結出來的東西，以及自己的一些猜測，並如實說道：“傅老師，至於召喚獸相關的知識，我可以自學，我對精神的修行、空間結構和召喚這三個類目更感興趣。”
蘇浩表達了自己的想法和興趣之後，並沒有強烈的要求傅樂怡給他講他想聽的內容，而是由傅樂怡自由安排。