第四組人是來自於西亞的一個國家的。
“我們準備用翻模的方法做身體，用雕刻的方式做細節，而頭我們準備用雕刻的方式做。”
簡單一點說，幾組人的方法都不太一樣。
第三四組聽起來比較像，實際上是差的最遠的。
簡單點如果用杯子舉例的話，第一組人準備用泥條一圈一圈疊加成一個杯子的外形，然後把連線縫隙抹平。
第二組準備用轉盤的離心力甩出一個杯子，然後把杯子捏扁。
第三組人準備做兩個半邊杯子，然後合在一起。
第四組是準備做一個杯子內部空間的模型, 做一個杯子外部空間的模型, 然後用填充法把中間填滿, 這樣就得到了一個杯子。
四組人做起來後, 其實大部分人都明白，在先秦時代，方法肯定是第一種。
但是，這個第一組搞不好技術能力還不如秦朝匠人。
現代人厲害是厲害，但那是基於知識多的厲害。
在某些技術性上的東西來講，很多古代的東西現代壓根做不出來。
比如馬王堆的素紗襌衣，現代人無論用什麼辦法，復刻出的東西都比古代流傳下來的重一倍以上。
很有可能第一組的方法是對的，但是他們的技術太草率了。
或許以第二三四組的技術實力，再用這種辦法，可能比較容易成功。
但是，人類嘛，總是瘋狂的，總覺得自己能幹成更牛逼的事情。
林軒：“好了，投票結束，讓他們做吧，我們進入下一個環節。”
“如果要給地星人選一個美學初啟蒙，至少在龍國，大家非常的喜歡一件作品。”
“它的美感特別的特殊，展現了一種叫做殘缺美的美感。”
“它是殘缺的，而歷史上的歷代藝術大師，都嘗試過自己去補全它，但無論如何補全，都會讓其美感大降。”
“哪怕是後面經過考證，恢復了它的全貌，也沒辦法和它殘缺時比較美感。”
【這麼玄乎嗎？】
【什麼樣的作品啊？】
【聽起來有理論上的可能。】
“它就是，斷臂維納斯。”
谷俊