“莎沒有哭，王子殿下，莎是不是很棒。”
“5.19，老師今天在課堂上講解了【近朱者赤，近墨者黑】的典故。”
“她說，同學們平日裡要多和班長這樣的好學生玩，不要接觸那種有人生，沒人教的壞孩子.......她是在說莎嗎？”
“莎討厭這樣，莎不是壞人，不要這麼想莎。”
在這兩年的時間裡，莎養成了寫日記的習慣。
她每天都會將自己所經歷的事情和感受寫在日記本里，並讀給自己的王子殿下聽。
而在這段時間裡，兩人的感情也漸漸升溫了起來。
儘管，年幼的莎並不懂得什麼是愛情。
可這並不妨礙她對王子殿下抱有依賴的情緒。
因為【愛麗絲】真的很溫柔！
這位王子殿下不會和其他人一樣，欺負莎。
只有他會安慰莎，告訴莎.......她是很可愛的女孩子。
最喜歡王子殿下了！
“王子殿下，可以和莎一輩子都在一起嗎？”
“晤，您是覺得莎現在太小了嗎？那，那請耐心一點，等莎長大，再讓莎成為您的新娘。”
“說，說起來，【愛麗絲】好像是女孩子的名字，王子殿下，莎可以給您取一個新的屬於男孩子的名字嗎......晤，取什麼名字好呢？算了，莎還是繼續稱呼您為王子殿下吧。”
在不知情的人眼裡，莎的癔症越來越嚴重了。
不過並沒有人因此而關心她。
畢竟......誰會在意一個討厭的小孩心理是否健康呢？
“6.1，媽媽今天帶著莎去了遊樂園玩，她說之後都不會打莎了。”
“王子殿下，今天是莎度過的第二開心的一天，哎？您想要知道最開心的那一天是什麼嗎？晤，請，請不要問這種明知故問的問題。”
“6.2，王子殿下，今天我們不出去玩了......媽媽有事要出門，請您和莎一起看家。”
“6.3，肚子好餓。”
“6.4，媽媽已經三天沒回來了。”
“6.5，對不起，媽媽，莎太餓了，今天沒忍住偷吃了您房間裡的餅乾......等莎長大後，肯定會努力工作賺錢，給您買很多，很好吃的東西。”