玥兒的事讓陳思語明白這個世界的規則，女不如男，僕不如主，人與人的地位在一出生便已經註定了。
可玥兒對他們之間的感情，到底是因為怕世俗的眼光多一些，還是她自己自卑更多一些？
如果是世俗的眼光就難辦了，她可扳不正世俗之人的眼光，也難扳正玥兒的害怕，若是自卑，又該怎麼處理？進行思想教育，告訴她眾生平等？顯然不可能。
陳思語想這些想得腦殼炸裂。她後來悄悄問過陳思昀，既然玥兒已經拒絕了他，他是不是要尋找一段新的感情安慰自己，或是會接受郭家的說親，可他卻說：若不得所愛，何懼孤生？
若不得所愛，何懼孤生？
聽得陳思語心中一驚，這裡人這麼重視愛情的？難怪總有人說注孤生這個詞，用在陳思昀身上再適合不過了。
不行，她可不想自己的兄長最後孤獨終老，她要想個辦法才行。
但要想什麼辦法才行得通？陳思語腦子再次炸裂。
“哎~”放下手中的畫筆，陳思語靠在椅背上長嘆一口氣，開始自言自語，“要怎麼辦怎麼辦嘛，弄得我都要難過死了，真想買個包。”突然，她蹦起來，“買個包？包治百病！”
玥兒手本來就巧，還喜歡跟巧手彭婆婆待一起，學學這個學學那個，總之巧手活都有所涉及。
她好像知道要怎麼做了。
陳思語充滿幹勁地鋪開一張新紙，在上面繪了個圖案，一繪完就歡歡喜喜地去找玥兒了，一路上不停地蹦躂著，心情好得不得了。
果真如她所料，玥兒正走在後院同彭婆婆一起做針線活，懷中抱著一個裝滿針線的大籃子。
她開心地跑過去跟彭婆婆打招呼，而後對她們說：“彭婆婆、玥兒，我繪了幾個圖案，你們幫我看看。”
玥兒不解：“小姐，我哪會看畫呀，你別打趣我了。”
彭婆婆：“玥兒不看，老婦倒想看看，小姐可是帶這來了？”
“帶來了帶來了，在這兒。”陳思語在袖子裡掏出一張紙遞給她們，“就是這個。”
小包包課堂開課啦！
要想看懂一幅畫首先就要明白它畫的是什麼，陳思語吧啦吧啦拿著畫對著她們講了許久，口都渴了，最後得到二人聽懂了的回答時，心中一陣舒坦。
課講完了，接下來就是提問環節，自然，是陳思語被提問。
玥兒：“為什麼要叫包包這個名字呀，不應該叫囊袋嗎？”
陳思語食指指天：“因為包，治百病。”
彭婆婆搖頭表示：“但這布袋子治不了病。”
陳思語解釋：“這只是個……是個說辭。”
玥兒也搖頭表示：“小姐，你這樣別人會說你是騙人的，囊袋怎麼能治病嘛，用來裝治病的藥還差不多。”
陳思語腦袋一亮，雙手一拍：“有了，就用它來包藥。”
彭婆婆搖頭：“這一驚一乍的。”