只是聽得多了心裡難免有些好奇，對方到底是個什麼樣的學生，能讓這麼多教授對他贊不絕口，甚至就連他偶爾蹭課的學科教授都是如此。
也是因此，她才會答應賀修霽幫忙照顧他，也才會在見過一面交談幾句後決定幫他，甚至在臨走時還邀請他來自己的科研組。
不過，一切都沒有讓她失望，甚至還讓她感覺十分的驚喜。
經過這半個多月的相處，林以牧在她這邊不僅能幫上忙，甚至還能舉一反三，在幫忙的時候還能不間斷的輸入新的知識，也總是能從不同的角度出發看問題。
在這段時間，林以牧不僅是在跟著學習，慢慢的在他展現出自己能力後，還被邵教授調到了新的小組。
新調入小組時大家除了驚訝就是有點不服氣，認為他一個新人，而且在醫藥界也沒聽說過這個人，憑什麼剛來沒幾天就被調入了給他們這個核心小組。
但是大家都是成熟的大人了，雖然心裡不服氣也不會帶到平時的工作中來，所以一切都還是很順利的。
而隨著林以牧慢慢的展現自己的能力，那些原本對他很不服氣的人，也不得不承認，有些人他確實是天才，不服不行。
在一次混合藥劑實驗的時候，有一個研究員不小心記錯了一個資料，而一個資料的錯誤在嚴謹的科研實驗中，就很可能會造成毀滅性的傷害。
而那位研究員按照錯誤的資料進行藥劑配比時，差點發生爆炸，就算只是一點小型爆炸，但當時的實驗室裡藥劑眾多，萬一不小心牽連到其他正在實驗的藥劑，發生連鎖爆炸，那結果可想而知。
還是當時跟他一組的林以牧眼尖，再加上他過目不忘的技能，及時幫對方糾正了資料錯誤，才避免了一場意外事故的發生。
這也是眾人對林以牧徹底改觀的真正原因。
人只要以正常心去看待另一個人後，他們平常不以為意的一些日常小細節，就能看出這個人到底怎麼樣了，所以眾人和林以牧的關系也是越發的和諧。
也是從這些一件件的小事上，邵教授慢慢的認可了林以牧這個人，雖然人際交往上不太行，但學習能力以及對科研的態度十分的嚴謹認真。
他們作為科研人員最重要的就是自身的能力，以及對待研究試驗的態度。
再加上林以牧確實對醫藥研究方面很有天賦，這也讓邵教授起了惜才的心思。
在一天林以牧做完手裡的實驗後，邵教授把人叫到了自己的辦公室。
“邵教授，您找我？”林以牧來到辦公室後有些疑惑的問道。
邵教授神色認真的看著林以牧道：“小牧，聽說你申請了提前畢業，畢業後有什麼規劃嗎？”
林以牧聞言想了想自己畢業後的計劃，說：“教授，我畢業後可能會繼續研究手上的藥物實驗，還有一些和航天相關的實驗。”
說完這些林以牧就停下沒再開口，因為他不確定接下來具體的能不能說，而且張和昶一直沒有通知他什麼時候去航天研究所。
等了好一會兒，邵教授沒有再等到林以牧的回答，也知道有一些他可能也不能說，或者是並沒有規劃。
於是開口問道：“小牧，你要是畢業後沒有具體規劃的話，有沒有考慮過繼續進修，研究生、碩士、博士這些你有打算嗎？”