同伴聽了，很贊同的默默點頭，又好奇問身邊的人，“她和班長怎麼結下仇的？我看她好像很關注班長。”
女生聳聳肩，“我也不知道。”
宋倦在旁邊聽了，什麼都沒說，雙手插兜和平時玩兒得比較好的同伴一起往教室走。而蘇酥則和辯論小組的組員一起，將材料整理好，交給負責辯論賽的老師。
這些材料校園報提前就打過招呼，讓給他們留著。作為下一期的其中一版議題。同時也能給未來的辯論組一些參考。
所以在代艾艾離開後，跟著離開的蘇酥並沒聽見同伴女生對代艾艾“目中無人”的評價。不然也許會幫代艾艾說話也說不定。
至於為什麼代艾艾會這麼關注自家青梅啊……
也許……是因為初一的一次吵架，氣得嘴笨的蘇酥回去默默寫了總結，拿著總結第二天找上門，所以讓代艾艾無意中看見，覺得很有趣的那次？
宋倦漫不經心的想著，眼裡帶著一點點對回憶的笑意。
——【 xxx！放學別走！我昨天寫了三千字總結！認為很有必要今天再和你吵一遍！】
……？？？？！
【……我認輸行不行？】
【不行！你還沒聽我闡述論點！】
【……】對方選擇死亡！
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“宋倦，你笑什麼？”同伴好奇的看著鮮少有表情的宋倦，有些驚奇。
“哦。沒什麼。”宋倦回答。頓了頓又說，“就是想起一好玩兒的事，心情好。”
同伴聽了倒也沒追問，隨即話題又轉到了明天春遊的事情上，宋倦聽著，有一搭沒一搭的附和。期間扭頭朝蘇酥的方向看了一眼，想象了一下她奮筆疾書寫小本本的樣子。不由又忍不住笑。
他家青梅，是個特別記仇，愛寫小本本的小姑娘。
想想還是挺有趣的。
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“去書店？”宋倦聽了，腳步微停看向蘇酥，“去書店幹嘛？”
“上個月x日，我借你語文作業，你答應我陪我去書店買習題本的。”蘇酥翻開小本本某頁，雙手捧著小本本，認真的念給宋倦聽。
除了時間、地點、人物外，還有當天的天氣以及作業內容？？？！
“所以。”蘇酥“啪！”一聲合上小本本，抬頭看向雙眼突然放空的宋倦，下結論，“就是今天啦，陪我挑習題本！”
宋倦總能從各家的題庫裡，選出最有效果，也最可能考到的幾本，簡直就是蘇酥心中的選題小能手。
“……”
“走吧！為表示感謝，今天的習題本，我會送你一套和我一樣的！”蘇酥很大方的表示。
“……”