“這是出自哪位詩人的作品？”
王晗在一旁越看越喜歡，越琢磨越有味道，便忍不住問了句。
“只是看到馮教授的梅花，忽然想到的。”
張嶸謙虛回答：“好久沒寫字了，的確拙了點，獻醜了。”
“什麼？”
王晗驚訝的看向他：“你是說，這是你寫的？還是現場想到的？”
張嶸微笑不語，如同預設。
“真是好詩。”
馮教授忍不住再次誇讚：“果然不愧是寫出吹盡狂沙始到金的才子，真是後生可畏啊！”
說著，他忽然想到了什麼，衝張嶸問：“張老師，能不能幫我在這幅傲雪寒梅圖上題上這首詩啊？我想帶回去珍藏。”
張嶸聞言趕忙擺手：“馮教授您太抬舉我了，在您面前我可當不起老師。”
“誒！達者為師嘛！”
馮教授笑著說：“如果讓我寫，我還真寫不出你這麼好的詩來。”
張嶸聽他這麼說，也不好再推辭，便來到他的畫前，重新拿起了筆。
這是幫人題詩，自然不能像自己練筆那樣亂寫。
張嶸凝神靜氣，回憶著自己當年練字時的狀態，調動著沉睡已久的身體記憶。
醞釀半晌，他睜開眼來，躬身動筆。
開始的一兩筆稍顯生澀，但隨著筆畫的遊走，肌肉記憶漸漸復甦，張嶸越寫越順暢。
頃刻間，一氣呵成！
“好！好！”
馮教授在一旁鼓掌讚歎：“看來小張剛才還保留了水平啊？這篇字比那一幅上的好多了！”
他這句話中叫了張嶸小張，可見張嶸的寫字水平還沒有到讓他值得學習的地步。
“好字！”
王晗把控著節目錄制的節奏，好奇問：“這首詩有名字嗎？”
張嶸頓了下，一時間還真想不起這首詩叫什麼名字了。