劉珊知道，掩嘴笑了笑，從楊銳手裡接過盤子，說：“你去打米飯，我來端菜。”
說著，劉珊一扭一扭的走在前面，即使是很寬鬆的褲子，也不時的顯示出輪廓。
楊銳看看周圍，似乎注意到這一dian的只有自己，其他男生不是注意著面前的食物，就是旁若無人的談論著政治和文學。
真是單純的年代呢。
或者，是一群偽裝單純的傢伙？
楊銳也辯駁不清了。
……
雖然沒有加入鍾志文的科研組，但在課堂上，楊銳仍然是竭盡全力的表現，這也讓他的學習進度迅速的超過旁人。
當然，任何一門課，總是不免會有其他學霸出現，搶佔了不少的關注，但就各門功課的平均水平來說，楊銳還是無愧於狀元之名。
他比他的同學要多讀了好些年書，回到現在，身體和思維活躍程度也重返19歲的年紀，頓時覺得智力水平也被拔高了似的。
事實上，更快的反應速度和更好的記憶能力，本身就代表著智力水平的提高。
楊銳也慢慢安心下來。
上大學以前，總覺得北大學生會有什麼魔力似的，或許是聰敏過人，或許是三頭六臂，如今看來，三頭六臂是沒有的，聰敏大約是有的，過人卻不一定了。
假如要說有什麼共性的話，那就是人人刻苦。別看有的人白天又鬧又玩的，到了晚上，別人看不見的時候，他們更是要把白天的損失給補充回來。
比如看似自由散漫的董志成，每天必拿一本文學名著，連上課都好像在看課外書，然而，真實的情況是他眼睛瞅著文學名著，耳朵豎著聽講，而手裡書頁，半天都不會去翻一下。
最刻苦的則是侯兵，每天早晨五dian鍾起床，五dian半開始自習，一整天都忙忙碌碌，到9dian準時臥床，9dian半發出均勻的呼聲。
能在宿舍這種地方提前兩個小時睡覺，而且睡熟的，本身就是一種技能，當然，也可能是侯兵累壞了，以至於捱到枕頭就睡。
楊銳不能保證自己的智力高於所有人，只好學習舍友們的努力精神，半個月堅持下來，果斷引起了老師們的注意。
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畢竟，大家都還處於大一階段，許多基礎課還是就著高中的基礎在講，楊銳在專業方面不知超脫了幾代，用不著特意表現，都會在課程上表現出超過同齡人的學習水平，何況他還比普通學生刻苦一些。
只交了兩次作業，教基礎生物的唐集中教授就注意到了楊銳。
北大生物系是非常牛氣的院系，建立於1925年，是中國最早創立的生物專業。當然，時間早不是牛的理由，牛的主營是它在建國以後，合併吸收了北大燕大和清華三所大學的生物學精英，由此一躍成為中國第一的生物專業。
到了1983年，30年前的合併紅利雖然消耗的差不多了，但北大生物系的底蘊還是留了下來，具體表現就是本科生的專業基礎課和專業課均有教授主講。
這是非常誇張和令人豔慕的，雖然在恢復高考之初，願意給本科生授課的教授非常多，但在全系統教授授課的情況下，只要有一兩名大師授業，其實就已經幸福在雲端了。