“批完了。”盧老師看著裡面煙霧繚繞的樣子，隔著門檻把卷子遞給了他，道：“你這是做神仙呢，我就不進去了。”
“我不是神仙，你才是神仙。”周老師笑的露出大黃牙，把手裡的煙放到菸灰缸裡，拍了拍手，從窗臺上拿起一疊卷子，交給他道：“最上面一份，你仔細看看。”
“看什麼？”盧老師不明所以。
“你一看就知道了，我不知道該怎麼說。”周老師一把拽過他手裡的卷子，拿煙關門一氣呵成，然後隔著門道：“卷子明早給你。”
“好嘞。”盧老師搖搖頭，有些莫名其妙的回到自己房間，開燈看題。
這一看，他立刻就愣住了。
一連串的對號，自上往下，自左向右，工整的像是排隊似的。
盧老師看了一遍，又看了一遍，才明白老周的意思。
這份卷子的小題竟是全對。
“怎麼可能？”這是盧老師冒出來的第一個念頭。
卷子是他出的，題目的難度，他自然也是一清二楚。這要拿到縣中或市一中去，有學生把小題全答對，也不出奇。
可鄉中學生的水平，哪裡有那麼高，要真是這麼厲害，又何至於到回爐班重讀？早拿著錄取通知書，屁顛屁顛的上大學去了。
盧老師心底冒出了一團怒火，這定有人到我的房間裡，偷走了答案。
太囂張了。
盧老師“唰”的拿起試卷，準備看看誰這麼大膽。
“楊銳……楊銳！”他讀了兩遍，才把此楊銳與彼楊銳對上了號。
確定了名字，盧老師的怒氣突然散了一些，繼而泛起了些微的懷疑。
他對楊銳的印象還是很深刻的，楊家兩代書記的家教也很嚴格，自覺那內向的孩子，做不出這膽大包天之事。
“難不成，是別人給了他答案？”
想到這裡，盧老師開始翻看其他人的試卷。