她在國內學的是啞巴英語，入讀清華一年，有所改觀，改變的也不大。
別看80年代的中國ding級大學出國的學生極多，實際上，如清華北大這樣的學校，大一大二的學生，英語學的既流暢又好的並不多，這dian看高考的英語水平就知道了，許多出身農門的學生，能把啞巴英語學的不拉分就不錯了，要求沒見過收音機，沒有專職英語老師的學生英語水平爆棚，也實在是要求過高了。
不過，這些學校的學校，若是有心出國，或者已經出國的，很快就能將英語補起來，小白牙也是隨著父親離開了京城，才將英語水平給拉了下來，但她思維明銳，一年多的時間，英語已經補的有dian樣子了，此時說話，音調時態雖然亂七八糟，可老外還是聽懂了。
伊文思等人陪著打招呼，言笑盈盈，態度友善。
且不說楊銳給他們的觀感極好，就是小白牙本身，也是青春秀麗，在沒有發現她不經意間折斷樹枝，踩碎椅子的事實之前，也是人見人愛的美少女。
小白牙受到鼓勵，英語細胞一下子澎湃旺盛了起來，普通的對話，亦是越說越順。
就像是中國人聽老外說“吃你們麻婆的豆腐的味道好”，知道人家是在誇獎川菜，老外聽小白牙缺乏結構，缺乏主語，缺乏時態，咬字不清的外語，一樣能聽得懂。
因著小白牙的興奮，幾個人竟是真的和她聊了起來。
楊銳乘此機會，先將腦海中著名的演講稿過了一遍，然後弄出幾篇來比較一番，這才提綱出來，開始思考演講的實質內容。
正如伊文思等人所言，這樣的演講，沒有人會認真去聽你的文學描寫，不說楊銳本人是外國人，並不精善英語，就是與會眾人裡，來自英語國家的學者也不超過三分之二，剩下的三分之一，都是以聽懂英語為目標，沒有人願意承受華麗的詞彙。
楊銳圍繞著p技術本身設計，差不多有了想法的時候，再與伊文思等人交流。
他只說要dian，就得到伊文思頻頻dian頭，離開時更道：“選你比選南德斯好。”
南德斯嘿嘿的笑說：“我承認。”
幾個老美說笑著告辭離開，小白牙這才鬆開手，踢踏著腳，興奮的道：“這裡就是最厲害的生物學大會了？帶我看看吧。”
“好吧，我給你當半天導遊。”楊銳向其他人打個招呼，乾脆挽著小白牙走了。
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中方領隊始終關注著這邊，內心早就大怒了：明明是集體活動，你竟然還邀約女生一起，邀約女生也就罷了，竟然還邀約美女。
如果是幾個小時前，領隊同志肯定要義正言辭的批評楊銳一頓的。
出國在外，集體主義是更重要的事，如果沒有集體主義的緊箍咒，出國的國人想做什麼就做什麼，萬一讓友邦驚詫了怎麼辦，那豈不是要有損國威？
注意國際影響不是一句空話，那是各級領隊們的工作標杆，要是連這一dian都不能保證，領隊們的存在也就沒有價值了。