“我覺得改幾個dian就能用了。”難民男生默默dian頭。
“那就改一下。”白玲的語氣迅速歡快了起來。
受她的感染，幾個男生頭碰頭的就地修改起來。
對他們來說，改文是極簡單的事，一會兒，就有一篇《三問大多數革命群眾》的文章出爐。
白玲仔細的看過，滿意dian頭，笑道：“就發表在校報上，讓革命群眾們看一看。”
幾個男生似乎也覺得自己做出了充分的貢獻，一個個喜笑顏開，準備去印刷事宜。
學校的新聞社的最大硬體配置就是印刷裝置，學生們自己印刷，省下多少錢且不說，本身卻是方便不少。
第二天一早，校內就能看到頭版是《三問大多數革命群眾》的校報了。
作為本校刊物，這種不定期發表的校報，還是很能激起學生們的議論的。
而在這個反省的年代，批評大字報亦是一種政治正確。
劉院長、蔡院士等生物系的老師，在拿到了校報以後，也是有意無意的將之傳播了起來。
他們是不能給楊銳一個出國名額，也不能給楊銳一個演講名額，但那不是他們不願意給，而是客觀條件不允許。
相比院系的拮据，學校顯然要寬裕不少，蔡院士等人，都有心幫楊銳一把。
畢竟，即使文章沒有註明北京大學生物系，可楊銳終究是北京大學生物系的。
到時候，說起北京大學生物系的學生髮表了多少篇論文的時候，這篇論文也是可以加進去的。
若是真的成了《自然》期刊的文章，院系同樣是受益良多。
同一時間，楊銳也是用英文撰寫了一篇改造後的p儀的使用說明。
以前的原型產品只能叫做實驗儀器，但經過專業化的改進以後，這臺東西就是真正的p儀了，而且有一定的使用價值，不用再像是以前那樣，非得訓練一段時間，才能以不穩定的狀態使用它。
作為一種應用技術，這是非常重大的改善。
就像是錘子變成了斧頭一樣。
楊銳將這篇使用說明，寄給了自己能想到的多名外國友人。
有些人已經收過楊銳一封信了，楊銳也不管，這可是封神的重要時刻，每一分力量都要聚集起來，若是封神成功，些微的厭惡只會變成美麗的傳說。
而若是封神不成，只是默默的發表p成就，楊銳只會在未來收穫更多的厭惡。
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