“補貼也好。”盧老師見到楊銳以後，滿肚子的話，道：“銳學組的補貼一直有呀，現在鎮里人都羨慕，我每個月拿的錢，比鎮裡的幹部都多。”
他說著，自己也笑了起來。
銳學組以前的收入主要來自於印刷，到了現在，卻是多數來自於運輸車的利潤。如果按照歐美模式來說的話，楊銳就等於一次性捐助了幾輛卡車，作為銳學組的資本，而銳學組再透過經營這些卡車，獲得資金。
在80年代做生意，是一件很有風險的事，稍不留神就會越線，而線在哪裡，普通人不知道，幹部不知道，領導不知道，高層其實也不知道。
因此，拒明知道運輸業和商業很賺錢，楊銳本人也是不願意涉足的，倒是用一些閒錢，讓銳學組自己做這些事情，是個很不錯的選擇。
所謂法不責眾，學生更是中國的一個特殊群體。同樣的一條底線，放在黨員身上，放在普通人身上，放在學生身上，距離都是不相同的。
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另一方面，銳學組畢竟不是一個盈利機構，事實上，楊銳一直是將之當做非盈利機構來管理的。有錢就花，可以說是銳學組的消費綱領。
而在學校階段，給予老師補貼，邀請優秀教師到西堡中學上課，也都是銳學組的工作。
每月五元，十元，到二十元不等的補貼，在80年代來說是很不少了，相當於普通教師薪水的15
當然，若是以工作強度來看，那就不一定了。後世的教師如果願意將每天下班後的兩三個小時用於補習班，那他賺到的至少是薪水的100以上。
不過，80年代的消費水平也就是這樣了，20塊錢的補貼甚至能夠吸引平江的老師來西堡中學上課，倒也是頗不少了，可能沒有條件最好的那些央企附屬學校的獎金多，但在南湖地區，算得上是數一數二了。
等了一刻鐘時間，校園內的人潮只增不減，楊銳只好活動一下身體，和盧老師一起擠了進去。
“楊銳，來這裡。”曹寶明和蘇毅等人圍了一個圈子，將楊銳給接應了進來。
盧老師把人送到了，打了個招呼去做其他事了。
楊銳則打趣的道：“你們也來了？要演講嗎？”
這是個最近才有的笑話，因為報告會的規模很大，如曹寶明等人，都沒有經歷過這樣的場景，報告會上，自然免不了出簍子，不過，幾場報告會下來，倒是把人給鍛鍊了出來，現在再問，蘇毅不動聲色的道：“我是準備了一個稿子，看他們讓不讓我說了。”
“怎麼會不讓你說，北京工業大學這麼氣派，肯定要被校長dian名。”曹寶明使勁拍拍蘇毅的肩膀。他的分數沒有蘇毅的高，於是去了冶金機電學院，如今返回來看，總是免不了些許的遺憾。
蘇毅笑笑，道：“今天報名的人這麼多，估計忙不過來。”
他指了一下報名處，幾個人的目光看過去，正好看到幾個熟悉的身影。
“那是李鐵強和王萬斌吧。”王國華用手指dian了dian。
李鐵強和王萬斌都是第一批加入銳學組的成員，後來因為想要爭奪銳學組的控制權而被逐出，在去年的高考中，兩人都未能拿到過線分數。
理所當然的，他們今年還要繼續復讀。
曹寶明眯著眼認了一會人，道：“是李鐵強和王萬斌，怎麼就他們兩個，張暉他們怎麼沒見了？”