誇獎的話可謂是老生常談，阿嫲每次開家長會都沒少聽，但這次不一樣，班主任指出麥望安最大的問題，把它暴露在阿嫲的耳朵裡。
他說，麥望安的學習態度與成績完全不成正比，他想透過阿嫲尋找問題的原因。
麥望安與阿嫲四目相視。
阿嫲說不出所以然，麥望安在家中很安分，除去第一時間寫完作業後，就是偶爾看看電腦或者各種讀物，她一個沒上過學的老人壓根察覺不出問題所在。而班主任也是把麥望安的一舉一動監控在眼皮子底下的，如果他能發現問題我，就不會去問老人家了。
他們誰都沒想到，麥望安在故意控分。
從上一次考試退步兩名之後，麥望安與沈從意的差距就逐漸縮近，沈從意雖然口頭上不滿意現在的成績，但看著與麥望安愈來愈近的距離，他明顯也在用力追趕。
麥望安就是藉此來迷惑沈從意，同時又把宿純然給他的學習方式分享給沈從意，他的初衷很簡單，只希望沈從意能不受挫敗地勇往直前。
這一次考試，他依舊穩居十二名，甚至連分數都是和上學期期末考試的分數一樣。
沈從意倒是一下躍居班級第十五名。
想到這裡，麥望安不禁愉悅地笑了笑。
“笑啥呢，你這孩子，老師問你話呢！”
被掐了一把的麥望安驟然回神，彎起的嘴角即刻撫平，他與班主任對視上後，班主任那道溫和的目光如鷹目一般，好似能夠洞穿他的心思，震得他心髒發麻，低下了頭。
“我們先進校吧。”班主任笑著，“那我先離開一步了啊，班級裡的事情比較雜碎。”
“唉，”阿嫲對他擺手，“你慢點兒啊。”
祖孫兩人慢悠悠地朝門口走去，麥望安發現阿嫲一直在笑著偷瞄他，他茫然無知地摸了摸嘴角，又延伸到臉，確定沒有值得引起注意的東西後，才問：“為什麼總看我？”
“知道你老師剛才看你什麼眼神兒吧？”
麥望安回憶著剛才的對視，滿腦子都是自己控分的心虛，但這並不至於被發現吧。
“我問你啊，你給我如實回答。”阿嫲抓著他的胳膊，“你是不是在學校談戀愛了？”
麥望安像是被踩著尾巴的貓，不顧是誰抓著他的胳膊，猛地一甩，整個人後退時就好像要彈跳起來。他臉上緋紅一片，明明沒有做的事情，現在反倒有口也辨不清：“什麼啊，我從哪裡找物件啊？這根本就沒有的事兒好嗎？……班主任不會也以為我早戀吧？”
阿嫲癟著臉，若有若無地點著頭。
“嫲嫲，你可得相信我，我真沒早戀。”
“我信你，要是你有問題的話，估計小意那孩子就得給我透露訊息了。”阿嫲道。
麥望安現在沒心思追究嘴巴不嚴實的沈從意，他擔心的是班主任對誤會堅信不疑。
兩人到班的時候，班裡人只有三人，都是麥望安的同學，阿嫲是第一個到的家長。
麥望安把她引到自己的位置上，拿出簽到表，在上面做出標記，隨後幫班主任把多媒體熟練地開啟，以備透過幻燈片來講解。
他抬頭，看見阿嫲和宿純然聊得開心。