重明突然覺得這個世界好像是計算機中的程式一般，而那些醜陋就是病毒程式碼。
想到這兒，重明內心突然充滿一股火熱，他決定去改變這一切，他想要一個美好而純真的世界，雖然他的力量還很渺小，但他願意一試，儘自己最大的努力去完成這經天緯地的任務。
重明覺得前路兇險，所以他決定獨自一人上路。
他不想把顧美和李強牽扯進來。雖然有顧美，魅妖可以幫上很大的忙，但他不想顧美跟著他冒險。
對於李強，他則是巧合之中被牽扯進來的。整件事情從頭到尾都與他無關，他應該享有平靜的生活。
重明在地圖上查了查石峰山的位置，大約計算了一下距離，有一千多公里，期間要穿越山林川原，甚至還有沼澤，草地。這其中有需要乘坐火車，汽車等交通工具，甚至還有需要徒步前進的地區。看來這是一場漫長而兇險的旅程。
與此同時，這也必定是一場長期旅程，重明做好了打持久戰的準備。看來要去找老師談談休學的問題了。
中午午飯過後，班主任李老師正坐在辦公室靠窗的椅子上，點上了一支菸和其他老師攀談著。重明走到門口看見老師在辦公室。門雖開著，但他還是象徵性地敲了敲門，以示禮貌。
李老師看見了重明，招了招手示意他進來。
重明徑直走到老師跟前，老師把身旁的椅子給他，讓他坐下“重明，今天怎麼回事兒？怎麼沒來上課？”
重明知道老師會這麼問，因為李老師一直很關心學生，重明想說出原因，但無奈他那難以令人信服的原因說出來反而會使問題複雜化“老師，我有點事兒想和您單獨談談。”重明看了看辦公室其他老師。
李老師明白了重明的意思“哦？有事兒？好吧，那你跟我來。”
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老師把重明帶到他的休息室。
“請坐。”老師示意重明坐在寫字檯旁邊的椅子上，給他倒了杯水，自己則坐在床邊上看著重明“什麼事？你說吧。”
“老師，我想休學!”重明的語氣以及表情都十分堅決。
“出了什麼事兒，居然讓你做出這樣的決定？你說來聽聽，也許老師可以為你解決？”李老師神情疑惑略帶焦急，因為他知道學生不是遇到萬不得已的情況一般是不會選擇休學的。
“是經濟方面的原因麼？”李老師繼續發問，他覺得經濟原因一般都難以說出口，所以他先提了出來。
“不，不是。”重明想說出原因，但無奈他覺得他若說出他的原因，老師肯定不會相信，而且也不會同意他休學的決定。
“那是戀愛方面的問題？”
“也不是。”
“家裡還好嗎？”
“嗯，還好。”