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第二十七章 漩渦一族的封印術 (2 / 2)

漩渦一族的封印術自成體系,與巖忍村的封印術相差較多,所以剛開始入手的時候,比較困難,但收穫也很大,完全給益塵開啟了一扇新世界的大門。

半年時間,益塵完整地解析了15個B級封印術,3個A級封印術。其中3個A級封印術,一個就是五行封印。益塵將漩渦一族的五行封印,和自己跟明社等人研究出的五行封印進行了細緻地對比。兩者相互印證下,益塵的收穫比學習其他兩個A級封印術都要大。

這半年來,益塵的封印術突飛猛進。益塵能夠很清晰的感覺到,只要自己查克拉足夠,施展A級封印術完全不是問題。至於B級封印術,由於現在益塵的查克拉已經達到6.2C了。所以在兵良丸持續提供查克拉的幫助下,益塵早已經成功施展出了一個消耗查克拉相對較少的B級封印術:查克拉遮蔽。(兵良丸的作用後期實戰時再詳細說明)

只是這個封印術對戰時作用不大,是一個用來遮蔽查克拉波動躲過感知忍術的封印術。如果處於敵後,想要隱藏形跡,這個封印術倒是有不小的作用。算是一種輔助手段吧。

研究封印術時,益塵覺得最大的收穫是,對封印術本質的猜測,之前益塵並不知道封印術的原理是什麼,但現在他隱約有種感覺,封印術起作用的原理是調動了自然能量,形成了類似仙術查克拉的新查克拉。使封印術中的查克拉等級得到了提升,這才能夠困住尾獸這種查克拉量巨大的生命體。

得出這個結論是益塵在對三個A級封印術的研究過程中發現的。說發現並不準確,他並沒有證據證明,而是憑藉飛速進步的精神力帶來的遠超常人的感知,才查覺到了一絲端倪。

想要徹底弄明白,益塵覺得突破口應該得著落在S級封印術上。於是他使用了S級封印術閱讀許可權。這個許可權只允許益塵學習一個S級封印術,而益塵不管學會什麼樣的S級封印術,都不可能施展出來,所以他學習的目的就不在於施展,而在於靈感。

而這個靈感的側重點,不像之前學習時那樣,選擇那些能夠給自己帶來設計思路的封印術,而是選擇能夠幫助自己尋找到封印術與自然能量之間聯絡的封印術。

所以益塵在十幾個S級封印術之間挑中了一個帶屬性封印。這個封印的作用和很奇特,感覺他對戰鬥基本沒有幫助,不光沒有直接幫助,連間接幫助都沒有。

這個封印術叫做火域封印。它的作用是在施展之後,能夠產生一個非常龐大的,並且與外界相對獨立的空間,這個空間中能夠隨機地憑空產生火焰,只是這些火焰溫度並不高,雖然能夠對身體產生傷害,但忍者只要給自己弄一個類似岩石鎧甲的外殼,就可以安全的從中跑出來了。

而這個火域封印所消耗的查克拉量卻是非常龐大,甚至比通常的S級忍術還要多很多。

益塵選擇這個S級封印的原因是,忍者施展忍術需要用到查克拉,所以按理說生成火焰會慢慢消耗維持封印術的查克拉。但詭異的是,這個S級封印術的描述卻說,如果不解除封印,火焰會一直產生,直到最後火焰多到把封印術的範圍給撐滿,然後“彭”一聲炸開。

益塵不用算也知道產生如此龐大的火焰所需要的查克拉,絕對遠超施展封印術時所施放的查克拉量。

這點很神奇,這是十幾個S級封印術中,唯一一個明確能夠憑空生出查克拉的封印術。

益塵沒有猶豫,直接選了這個封印,這個“火域”封印術不能被帶走,不能被抄錄。益塵只能看,好在觀看次數並沒有限制。

“火域”封印術的內容非常龐大,裡面提到的封印術知識比起A級封印術來高了不止一個等級。益塵有種感覺,如果A級封印術是術的層次,那麼S級就是類似道的層次。裡面有許許多多說不清道不明的東西。

也許是記錄的人覺得這個封印術應該沒有人會去學習的緣故,所以記錄的並不是特別詳細,沒有仔細解釋相關詞彙。當然,這也和益塵不是系統學習漩渦一族封印術的忍者有關。

不過這難不倒益塵,之前學習A級封印術時,也遇到過這種問題,他也不明白這些詞彙的意思,都是半猜半推導的。只是那時候這種事情不多,自己基本能夠解決,現在遇到困難了,怎麼辦?當然是找組織了。

於是益塵在閱讀了一遍之後,就回到了結界班,益塵召集了這半年來和自己一樣沉浸在封印術學習中的同事。雖然大家被益塵打斷有些嘀咕,但以益塵在結界班的影響力,大家還是全員到齊了。

益塵沒有耽擱,直接說明了召集大家的原因:“很抱歉打擾大家了,只是我經過這半年的學習,有些想法要根大家討論一下,這對我對大家應該都有幫助。”說著把早就寫好的這半年來自己理解的詞彙的翻譯紙張遞給了大家。

眾人好奇的接過,然後表情就精彩了起來,有的人立馬浮現出恍然的表情,也有的人直接陷入了沉思,好像之前沒想通的問題忽然有了方向一樣。

益塵沒有打擾那些沉浸在自己思路中的人,對還清醒著的人說道:“漩渦一族的封印術自成體系,很多詞我們都沒接觸過,大家把自己理解的詞都寫出來,這樣都可以省下不少時間。”

於是眾人開始寫自己翻譯出來的詞彙,沒一會,那些沉浸在自己思緒中的人也都醒了過來,一併開始書寫自己翻譯的詞彙。

眾人寫完各自內容,又相互抄錄了一份,有人覺得不對,有人覺得收穫不少。與是益塵提議,先回去消化其他人翻譯的內容,等兩天之後,再聚一起,大家討論一下對錯。眾人都覺得這方法可行,於是各自散去。

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