李懷安一直很聰明。
五六歲的時候，與其他小夥伴玩耍，會想方設法，讓他們以他為首，充當老大。
知子莫若母，當李媽發現兒子這種性格，是很不喜的。
她認為這種拔尖的行為是小聰明，不可取，以後要吃大虧。
兩口子沒多大奢求，給兒子取名懷安，就是不求他有多大出息，只希望他能一生平安喜樂的寓意。
李媽很是自責了一陣。
因為她覺得，許是她喜讀三國，又特別欣賞曹操，是不是懷著他時，三國看多了，胎教的問題。
而在他上到小學二年級，又一次鼓動兩班同學板磚互毆，還收了兩方人馬午餐裡的奶油麵包，轉手換成零花錢後，李媽就決定不能坐視不理。
於是對他開展思想教育，一直到了高中畢業。
這種積極，正面的教育，是很有成效的，李懷安很健康地成長為五講四美三熱愛的好青年。
不過，依然保留下來了一些無傷大雅的“小毛病”。
比如善察人心，有一丟丟利己，有些腹黑，害人之心沒有，防備心卻很重等等……
他見到紀采薇與眾不同的一面時，幾乎一瞬間，就已經做出決斷。
絕不能讓她就這麼離開！
她就像一件獨一無二的瑰寶，不敢保證，其他人發現，會像他這般保持善意。起碼在她有了自保能力之前，留在這裡最穩妥。
當然，私心亦有。
活了二十多年的普通人類，驟然遇見異世界超人類，好奇心當然更重。
修仙啊，長生啊，青春永駐、飛天遁地啊……
根骨差些怎麼了？這難道不是主角標配？
這等天賜機緣，憑空“duang”地砸到他頭上，怎能不去爭取。
只不過，他低估了少女的倔強，於是便換了個角度，並未過分強調這裡沒有修行者，而是擺出事實，讓她自己去了解。
播放影片，只是臨時為之，沒想到效果拔群。
瞧見少女驚慌失措，他不自覺勾起嘴角。
鏽封頑固的齒輪軸承，滴入了非常強力的碳氫化合物的混合物，他或許，只需要拿起槓桿，加一把子力氣就夠了。
輕咳一聲：“這是導彈，核彈，氫彈，都是人類掌控的常！見！武器，就比如你們的各種極品飛劍，可斬敵於千里，只不過換了個形態。”