現在
偶爾，詩織也會感到有些寂寞。
小時候，在還沒能學會好好和別人溝通的時候，詩織常常躲開周圍的人，一個人發呆。
雨水滴在玻璃上折射的光芒，微風經過裙角的弧度，樹葉掉落的聲音，鞋子踩在積雪上的印記……沉迷在小小的世界裡的女孩，是一個懶得對大人說不的“乖小孩”。
小小的孩子並不明白大人口中所謂柔順、聽話的形容詞所包含的意義，小女孩只是習慣了被大人安排生活，然後在按部就班的日子裡偶爾逃開一下。
仔細回想起來，在被常陸院雙胞胎搭話的時候，詩織也是躲開了在雪地裡做遊戲的同學們，一個人坐在長椅上發呆。
出現在面前的那對雙胞胎，手拉著手出現在她面前，嘴上說著只是遊戲而已，臉上卻都是一副要哭出來的表情……那樣的場景，詩織一直無法忘記。
那是第一次，別人的情感如此強烈地觸動了她，使得她在以後的日子裡不自覺地去關注那兩個人。
再後來，她無數次目睹他們用“猜猜誰是光”的遊戲捉弄人，也見證了遊戲的無數次失敗……
在漫長的歲月裡，少女內心的愧疚，和兩個茶發少年的失望一樣，都在層層堆積，無法解脫。
……直到少女重新進入了a班。
對於班級，在此需要強調一下——櫻蘭私立學院，學部包含幼等部、初等部、中等部和大學部，是日本第一的貴族學校。對於學生，第一講究的是門第，第二講究的是金錢。
落實到校園規則，就是櫻蘭的分班是按照“成績+家世等級”來分的。
a班的學生，成績和家世等級的綜合評分要達到100分。101nove.班是50分，而d班則只要20分。比如，在d班就讀的，大都是暴發戶和一些放高利貸的商人的孩子。
雖然b班的老師和同學也都很好，但諸如校舍位置的變化、活動室名字的變化這些，還是早早地讓小小的詩織明白了家族對於她的意義。
不過，這也是櫻蘭這所貴族學校教給所有有錢人家的孩子的第一課——一個非常單純的道理——家族是立身的基礎。
名叫琴南詩織的少女，成績優秀，為人親切，禮儀周全，是最嚴厲的老師也無法挑剔的好學生。但是，重新進入a班的少女，盡管在學習和部活中顯得遊刃有餘，其實還是一個在適應陌生班級的新人而已。
“所以，為增進同學之間的感情，學校規定第2學期的第一天，全班可以進行自己喜歡的活動。那麼，現在開始投票吧。”主持班級會議的，仍舊是委員長相賀和清和副委員長倉賀野百華。
夏天總是和讓人感到清涼的活動聯系在一起，最終的結果，讓主持活動的委員長心頭一涼：“對於這個投票的結果，有人有不同意見嗎？”
委員長相賀和清統計完票數，不死心地又向大家確認了一遍，然而人類的悲歡並不相通，班級裡連一個反對的聲音都沒有。
最後相賀只好宣佈：“那麼，我們a班的和睦企劃，就是舉行校內試膽大會……”
明明是為了增進同學情誼的活動，就變成了同學們要在晚上的校園裡試膽，拿到預定的卡片最少的隊伍，還要被冠上“膽小鬼”的稱號，在校報上整面報道。
所以，為什麼新聞部還在啊……內心悲鳴的黑發少女，在周圍興奮的少女們的映襯下，顯得格外沉默。
“嗯？詩織害怕參加試膽大會嗎？”