源玉子心說糟了，為什麼偏偏是伏見同學扮演殺人犯？她要是抓到了伏見同學，那豈不是害他不及格了嗎？
隨後她轉念一想，覺得這正是證明自己的好機會！先前在繪畫課被伏見同學戲耍，一直沒機會找回場子，這下終於能夠堂堂正正一決勝負！
有這麼多教官盯著，伏見同學肯定沒辦法再耍花招，是時候讓他見識一下未來的名偵探、名警部的厲害！
如此一來，伏見同學肯定會拜服在推理的魅力之下，改邪歸正走上正途，求著免費當她的搭檔——搭檔之間還要繳納僱傭費，實在是太生分了！
要是伏見同學今年不及格，還能等明年補考嘛！到時候她就已經是交番的前輩了，說不定能遞交申請書，把伏見同學調過來……
源玉子腦海裡已經浮現出伏見鹿畢恭畢敬對她立正敬禮的模樣。
眼下，白田教官依次點名，五十二名學員魚貫下車，被叫到名字的學員鑽進對應編號的轎車。每個小組的初始位置都不同，分佈在山洞、墓地，或者密林。
源玉子被分配到七號小組，隊友是秀竹、吉村佑和一個扎著麻花辮的女生，由白田教官親自帶隊。每個人攜帶的物資只有兩升水、一把訊號槍、一份地圖以及一個指南針。
轎車沿著山路，駛進密林。二十分鐘後，塗著「立入禁止」的警示牌擋住了小路。
白田教官示意眾人下車，他拉開斑駁生鏽的鐵絲網，藤蔓簌簌落下，草木荒蕪，路面已經到了盡頭。
“接下來要步行，”白田教官拍了拍手，從懷中取出一個書寫夾板和一支筆，宣佈道：“考試開始。”
“誒？這就開始了嗎？”麻花辮女生詢問道：“沒有什麼指引嗎？”
白田教官並未回應，他站在警示牌旁邊，低頭在資料夾板上刷刷書寫著什麼，看樣子是在給他們打分。
吉村佑拍手，吸引其餘人的注意。他表示既然自己是班長，組織領導經驗更豐富，所以這次任務就由他來帶隊搜查，其餘人對此並無異議。
“其實任務指引很清楚，各位請看一下自己手中的地圖，”吉村佑瞥了一眼白田教官，說道：“地圖上圈出了需要搜尋的「可疑區域」，以及兇手最後出現的「目擊地點」。”
麻花辮女生恍然，地圖上分別用紅圈和綠圈劃出了兩片區域，想來就是他們此行的目的地了。
“兇手大機率是跟我們同時開始移動，這就意味著我們要儘快向「目擊地點」靠攏。不然的話，搜尋範圍會隨著時間流逝成倍擴大。”
說完，吉村佑又瞥了教官一眼：“都聽明白了吧？沒有其它問題的話，我們就出發吧。”
源玉子心想班長怎麼老往教官身上瞥？她轉頭一看，只見白田教官正在資料夾板上奮筆疾書，估計是在記錄班長的優良表現。
原來如此！想要取得高分，就得在教官面前好好表現！
四人小組裡，只有麻花辮女生沒有看過地圖。吉村佑說了這麼一堆，其實都是廢話。源玉子暗自懊悔，早知道她就提前告訴隊友了，說不定白田教官會因此賞她幾分。
四人穿過鐵絲網柵欄，踩著齊膝的雜草，走進了密林。
需要搜尋的「可疑區域」並不遠，只有兩百米的距離。範圍也不大，四人轉了一圈，很快就找到了躺在草地裡的‘屍體’。