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第64章 斷了就斷了吧。 (1 / 6)

第64章 斷了就斷了吧。

二月底開學, 九班轉來一位“新同學”——陳青禮。

這是校領導的決議,即便林慧顏是年級組長、是九班班主任也無權說“不”。

——林老師啊,他父母說了, 文化成績好不好無所謂,畫畫有沒有天分也無所謂, 只要她在學校安安分分的, 少惹事別闖禍就行。

——況且是陳青禮自己要轉到九班的, 說想學美術,參加藝考, 應該是下決心要好好發奮學習了。這還多虧了林老師, 上學期幫他們父女倆化解了家庭矛盾, 陳青禮對你信服, 你對她呢也改改觀。

——我們是教育工作者,這“教書育人”不就是我們老師的職責嗎?而且正好嘛,美術班原先49人, 現在50人,湊個整。

突然加塞進來一個全年級臭名昭彰的“刺頭”, 九班原班的學生多數都表示出強烈不滿。

可他們的“不滿”又有何用?

不論學校是為了年級組的安寧才把陳青禮塞來給林慧顏管教,還是因為陳青禮她爸又給學校捐了錢,總之陳青禮加入九班已成定數, 誰都改變不了。

正式上課的第一天,恰逢週一,林慧顏找陳青禮談了足足半小時的話。

特意挑了李主任不在辦公室的時間段, 但辦公室的門半開著。

陳青禮倒也如她自己在電話裡跟林慧顏保證的那樣, 素顏到校, 將挑染的頭發也染回了黑色。

穿著校服,紮著馬尾, 談話時態度端正,雙手背在身後,林慧顏問什麼,她答什麼,一口一個“好”“嗯”“知道”“我會的”。

可就當林慧顏以為陳青禮是真的要改過自新,真的要以學業為重了時,陳青禮的“無禮”給了她當頭一棒。

“林老師,你說的我都記下了。那回教室前,我能問你一個問題嗎?”

“說。”

“我猜,林老師肯定不是異性戀吧?”

感到嚴重被冒犯的林慧顏沒有理會學生的無禮提問,她只是極其冷厲地回視陳青禮:“你來了我的班,就要遵守我的規矩。而眾所周知,我從不和學生以朋友相處,也不喜歡沒大沒小沒分寸的學生。”

她說著又漠然地低下頭,翻閱著桌上的教案,繼續道:“陳青禮,九班不是你的遊戲場,你也不要試圖挑戰我的底線,否則,九班不會有你的容身之地。我既敢這麼說,就自然做得到。”

陳青禮卻“唉”嘆著笑笑:“傳聞不假,林老師果真冷酷無情得很。”

眼鏡下泛著冷光的那雙眼眸再度掃向陳青禮,像鋒利的刀刃劃破空氣:“還有,我的耐心和仁慈,只對那些勤奮好學有上進心的學生。八百字檢討書,下午放學前交過來。”

“我很冤哎,問個問題而已,我怎麼不知道我犯錯了?林老師這麼獨斷專行嗎?我不服。”

“想不明白哪裡錯,交不出檢討書,以後我的數學課你就都不用上了。陳青禮,你父親跟學校有言在先,給你轉班,不是奔著把你的文化課成績提上去,而是重在規束你的言行。別太囂張,也別耍心機,我軟硬不吃。”

陳青禮不重要。她不會為不重要的人或事浪費情感。

有過一個樓以璇。就夠了。

“……”陳青禮張了張嘴,嚥下怒氣,背在身後的手握成拳頭,“是,我知錯了,這就去寫。寫完了要當著全班念嗎?”

上學期失手砸傷生活老師那回,她被學校通報批評,給予警告處分。

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