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第五十九章 變身術 (1 / 2)

青柳坐在窗邊,看著天上的白雲發呆,直到荒木走進教室才回過神來。

荒木站在講臺上,說道:“今天的實操課,將考驗你們的潛伏能力,和開學時一樣,你們扮演潛伏進木葉的忍者,我來抓住你們。看比起幾年前,你們都有了些什麼進步。”

“不是吧!老師,為什麼又要進行這種測驗?”

臺下的同學們都回憶起了當初被支配的恐懼,雖然已經過去了幾年,但這記憶實在太深刻了。

這時另一個荒木老師走進教室,大家都安靜了下來,搞不清楚狀況。

“為什麼會有兩個荒木老師?”千里一臉懵逼。

青柳已經隱隱猜到了今天的教學內容。

果然,講臺上的荒木老師結了解印,一陣白霧後,變成了杉本月。

“已經連續上了一個月的機關設定與破解的課程,想來你們也有些膩了。我和荒木老師商量過後,覺得你們已經可以開始學習忍術,所以決定提前教給你們一個忍術,這樣你們也可以早些在家自行練習。”

“你們應該也猜到了,剛剛我使用的就是變身術,也是今天要教給你們的忍術。早上由我教導你們怎麼釋放變身術,下午由荒木老師指導你們實操。”

看到這種變化,同學們大感有趣,集中精神聽著杉本的課。

“變身術,雖然是三個基礎忍術之一,但想要用好它並沒有你們想象的那麼簡單。改變幅度越大,越是困難。”

“而且想用好變身術,在學習怎麼釋放變身術之外,還需要學習許多東西。變身術,目的就是為了偽裝。想偽裝得像,需要對要偽裝的物件有著良好的瞭解。但是在執行任務時,很可能需要你們變身成只見過一面的人,因此,你們最好能夠在短時間內仔細觀察遇到的人,並且記清他的外表、衣著等各種細節。”

“另外,性格、行為習慣和喜好,也是要注意的地方。最好在變身前就有所瞭解。如果你需要長期變身成另一個人,那麼他的性格、習慣、喜好等一定要事先了解清楚,這樣才能做好偽裝。”

“要是沒時間摸清楚目標的行為習慣和喜好,那麼少說少做是個不錯的方法。如果你少說少做,起碼不容易被人發現與平時不同的地方。當然,要是你變身的人本來就是個話嘮,那這麼做,反而會暴露了你……”

“有時候,你只需要瞞過一時,那麼,偽裝不需要那麼完美,反正你很快就要拋棄偽裝,短時間內就算發現了你的異常,對方也往往沒來得及反應。總的來說,要具體分析實際情況,看怎麼使用變身術。”

講了一通,杉本停頓了下,接著說:“上述我所講的是你們以後要學習的內容,現在只是讓你們對變身術有個大概瞭解,不要因為它是基礎忍術就輕視了它。每個忍術都有它的作用,不要只追求大威力的忍術。適當地使用忍術,有時比你學會很多忍術還重要。”

“我們今天,從最基礎的開始,學習怎麼利用變身術改變自己的樣子和衣服。下午實操課,你們先學習改變自己的頭髮顏色。”

“需要注意的是提取查克拉的量要適當,這需要你們在大量的練習中體會……”

………………

“今天實操課的內容你們在上午也知道了,就是變身術,你們自行練習,先試著改變自己頭髮顏色或者是身上的衣服、配飾等,我根據你們的情況一一指點。”

學生們紛紛散開,各自找了個地方練習變身術。

“你,結印太慢了!都四年級了,結印還這麼生疏,這樣子是不行的。回去後好好練習。”

“是的,老師!”

眼見荒木走向下一個同學,他鬆了口氣。

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