唐促的手機響個不停，他卻在猶豫是否應該接通。
他將手機螢幕展示給秦箏看，上面赫然寫著五個字。
「周子良老師」
周子良是高二六班的班主任，由於平日裡班級各項事務都交由班長林孤舟負責，所以周子良更像個普通的語文科任老師。
唐促猶豫再三之後，最後還是選擇了接通電話。
畢竟周老師會選擇打電話給他，這已經說明周老師知道他現在和秦箏在一起了。
只不過在學校的時候，接通老師打給自己的電話，唐促怎麼想怎麼覺得奇怪。
一咬牙一跺腳按下接通鍵以後，唐促不敢說話，只能等著對方先行開口。
“喂，唐促，你跟秦箏在一起呢吧？”
對面傳來了周老師爽朗的聲音，從他的音色唐促能聽出他並未生氣，這才放下心來。
“嗯，我們現在在醫務室呢。”
“秦箏情況怎麼樣，我聽監考老師跟我說了，秦箏考試考到一半暈倒了。”
“應該沒什麼大礙，就是由於考試過程中太緊張引發的腸絞痛。”
唐促說完這句話就後悔了。
如果他告訴周子良秦箏的情況並不嚴重，那他們就沒理由不繼續回去參加考試了。
“沒事就好，那你先在醫務室照顧她吧，下午五點鐘的時候，你來我辦公室一趟。”
“好的，我知道了。”
電話那頭，周老師結束通話了電話，留下唐促獨自一人處於一臉懵的狀態。
周老師並沒有要求他們繼續回去參加考試，恰恰相反，周老師讓唐促在下午五點鐘的時候去他辦公室找他見面。
這是一條很有趣的資訊，因為正常情況下，下午五點鐘唐促應該坐在教室裡進行最後一門考試。
他當然不可能中途跟考場老師說明情況擅自離開，那周老師會這麼跟他說的原因只有一種。
那就是周老師已經猜到他們不會進行接下來的考試了。
按照常理來講，就算句號高中秉承著以人為本的教育理念，但也不會放縱學生到這種程度。
“怎麼回事……”