“存在主義心理學家說理效能力決定存在的價值，如果一個人的人生只是生老病死，繁衍後代，那的確和動物沒有本質的差別，人生的終極意義是自我實現，建立影響力”
“但是人家不管怎麼說，自己覺得才是最重要的，而我的人生的意義就是成就感，我喜歡那種成就感，會讓我覺得我的存在也是有意義的，我能幫助到別人，我能給別人帶來好的影響，我不是一無是處的，所以我選擇了這門課程”
“但是這門課程也不是那麼簡單的，它跟其他的學科不一樣，它要求的是零失誤，犯的錯誤也是零容忍，所以我要沒事就看書，就是為了以後真正遇到事情的時候不至於手足無措”
蘇禾一邊說一邊帶著笑意，“對著這門學科，我是真正喜歡而不是因為它是我的任務，所以我能不覺得學習它很累”
聽了蘇禾這一大長段話，陳嬌深感震驚，她真的就像蘇禾說的那樣，把它當成任務，要求做到的地方她會做到，但是除此之外她一點激情也沒有。
也許這就是蘇禾能每次考試都名列前茅，而她也在一個班級，一個寢室，成績卻遠遠落後一大截的原因吧。
“但是我的人生意義又是什麼呢”陳嬌對自己的人生更迷茫了。
“這就要靠你自己去尋找了，如果你真的找到了，不是這門學科，現在還是大一，你還是來得及改的”蘇禾誠心誠意地為陳嬌打算，“如果能找到一個自己喜歡的事情，那幹起來就不會那麼累，也會覺得有意義”
“喜歡的？”陳嬌愣住了，一直以來都是家裡給她選擇，她媽媽給她選擇，她好像沒有喜歡做的，劉胡是她第一次覺得喜歡的，但是最後是這樣的解決，那她還喜歡什麼呢。
“對呀”蘇禾點頭，“就像我覺得救死扶傷讓我覺得很有成就感，學會了一個知識點讓我覺得很有成就感，我喜歡這個職業，我也願意為此努力，所以這就讓我感覺很有意義”
“我好像沒有喜歡的”陳嬌懦懦地說道。
“怎麼會，只是你現在還沒有找到而已，而你也終究會找到的，就算你大學裡面沒有找到，以後也可以為之努力，只是晚了點，但是也不耽誤”蘇禾笑著說道，安慰著陳嬌。
“是嗎”陳嬌懷疑地問道，她從來沒有感覺到喜歡哪一行業，她對什麼都無所謂，隨波逐流，家裡要求她怎麼做她就怎麼做。
就像這次填志願，媽媽說醫生救死扶傷，職業很高大上，所以她就來學醫了，但是她對救死扶傷沒有一點感覺，只是隨著媽媽的心願而已。
她覺得其他人的事情又跟她有什麼關係，向來醫者不自醫，學醫的根本治不好自己的病，那她學醫有什麼意義，別人的事自有別人自己操心。
“是的，相信自己一點能找到目標，現在沒有找到的時候，就過得開心就行了”蘇禾拍了拍陳嬌的肩膀，“不要迷茫的，一切到時候就知道了”
“嗯”陳嬌點了點頭，但是對於自己的未來已經迷茫，她甚至不覺得自己能夠找到自己喜歡做的事情。
“開心點，人生沒有不迷茫的，想清楚了就好”蘇禾又勸說了幾句，然後低著頭接著看書了，這門學科就是這樣，學得越多越覺得知識不夠用，她只能把更多的時間投入進去了。
學習雖然不能使她快樂，但是卻很有成就感，有了成就感她就會很滿足，自然心情就會很好，快樂不就這麼來了嘛。
看著接著看書的蘇禾，陳嬌站起身來沒有去打擾了，蘇禾一向投入進去就很少會顧及其他事情，這次竟然能聽她講一堆廢話還跟她說了一堆話已經是少見了，她也不要湊上去惹人不喜。
她在想，她喜歡什麼呢，她真的沒有喜歡的東西嗎，不對，好像是有的。
記憶中她好像也有喜歡的東西，她上小學的時候特別喜歡畫畫，喜歡到不愛做其他任何事情，學習也拋之腦後了，隨之而來的是學習成績的下降。
本來家裡還有給她報畫畫興趣班，但是從那之後，其他興趣班都可以上，獨獨是畫畫，那個時候她也鬧過一段時間，但是並沒有用。
後來她就知道了，她可以學任何東西，但是不能因為一樣東西而荒廢學業，而作為她荒廢學業的罪魁禍首肯定是不能在學了。
再後來她就忘記了，許久不接觸畫畫，她也沒有什麼感覺了，那現在呢，她能給自己做決定的時候，她還喜歡畫畫嗎，她現在還能握的了畫筆嗎。
陳嬌看著自己的手，陷入了沉思，這雙手會彈鋼琴，會拉小提琴，會寫字，但是唯獨忘記了怎麼畫畫，她真的還能重新來過嗎。