張老師與孫老師關係處理一直不錯，因遇上升遷，孫老師本無意，張老師卻志在必得，最終上級考察之後，還是把機會給了孫老師。
張老師氣不過，拿超華說事，造謠說孫老師，有意讓超華散佈對她不利訊息，影響她升職，還帶著三個當地民辦教師，夜闖孫老師宿舍撒潑。
從此之後，對張老師更是拿超華撒氣，對他冷嘲熱諷，讓超華小小心靈受傷很深。
超華不明白她老師為何變得像翻書一樣，前後判若兩人，暗暗發誓，當自己有成就的那一天，就要去質問張老師，為什麼他那麼小對他。
正鋒聽了超華憤憤不平的訴說，不覺渾身發冷，心想，莫非說得是我那嬸嬸，就試探問那張老師家在哪裡？超華說就在沙河村，還記得他老公也是個教師，每週末都來學校。
聽完超華敘說，正鋒驚訝說道，“唉，天下咋有那麼巧的奇事，都讓我們倆碰上了。”
見正鋒發出吃驚聲音，孫超華不解問道，“難道你認識張老師？”
見超華疑惑，他解釋道，“何止認識，他們是我的叔叔嬸嬸，還有恩於我，你知道的，我醫治的費用就有他們無償資助。”
“唉，本想問你主意，咋才能揚眉吐氣，現在看來，傾述物件找錯了。”孫超華有點洩氣，一邊是好朋友，一邊還是讓自己委屈的好友親人加恩人，讓他很為難？
“真的，我很理解你此刻感受，也能設身處地體會你兒時的痛楚，這樣吧，我那天回去旁敲側擊問一下，看看嬸嬸是否還有記憶？”正鋒話音剛落，覺得意思沒有表達清楚，又補充道，“你先冷靜下來，也不要太在乎我的感受。”
後來，正鋒告訴超華，說嬸嬸對超華記憶很深，前兩年帶過的學生，考上的幾個都去過那，她還問超華情況?聽說超華已經考入大學，比那幾個學生還有出息，常常深感內疚，自責不已。
“嬸嬸回憶說，當時受了幾個當地教師煽動，加上自己不冷靜思考，自認為自己是公辦教師，憑什麼孫老師一個民辦老師能當副校長，自己咋就不能，腦子一熱，做了傻事，後來才知道，孫老師當小學副校長完全是上級的意圖，後悔自己成了別人用來對付孫老師的槍桿子。也讓無辜的你受到了不應該有的冷遇。”
正鋒說完後，帶著強烈的內疚之情，緩緩站起，說道，“她說不能對你當面說聲對不起，只好由我代勞了。”說完，給超華一個鞠躬，繼而補充道，“這不是你和我之間的道歉，而是代表著嬸嬸誠意。”
“人非草木，孰能無過，你把該說的都說了，不該做的都做得無懈可擊，我還能說什麼？”超華起身，知道他腿腳不好，急忙把他扶著，讓他慢慢坐下。
“這麼說，你原諒你老師了？”“你說呢，至少我已經釋懷了，不再記恨張老師了。”超華也推出豪言壯語。
“這就對了，那天我們一塊去看看你老師？”正鋒提議。
“算了吧，你腿腳不便，少活動，也好，過幾天，孫老師兒子高考，我得去關心一下，順便去看張老師。”
“那好吧，我事先給他們打個電話，說說你要去的事”說完，給出了張老師在西京城皇城區的新地址。
孫超華接過地址，默默記下，然後裝入口袋，遐想著見張老師的情景