據他的經驗，只要眼裡有活兒，多少都能攢幾個積分。
那天他聽奶奶在電話裡說，柳爺爺家的新沙發都已經到位了。
看樣子，“貧僧不打誑語”是真的有幾分作用。
為此，他專門抽空跑了趟醫院，找醫生問蘭姐的情況。
醫生是一貫的波瀾不驚，“從前幾天開始，病人的各項指數都在好轉，病情也算穩定，說不定哪天突然就醒了。”
這說了跟沒說一樣！
不過詹海洋也知道，這不能怪醫生。
人體本來就複雜，至今還有很多事情是科學無法解釋。
既然有種說話是“科學的盡頭是玄學”，無計可施之下，他也只能想辦法多攢點積分，再升個級試試了。
高俊麒吃飽了瓜渾身是勁兒，他見詹海洋要往坡上走，趕緊也跟上。
兩人才走上一半小土坡，聽到校園裡傳來朗朗的讀書聲。
詹海洋聽著稚童清脆的聲音，有一瞬間的恍惚。
讀書於他來說，真的已經是上輩子的事情了。
他一直是開竅晚的小孩，從小讀書對他來說，就是件艱難的事情。
別人輕易就能記住的東西，他總是要花好多時間去背。
加上小學的那個班主任，最不喜歡窮孩子和學習不好的孩子。
他偏偏兩樣都沾了，每天都要被班主任找各種理由臭罵一頓。
越罵，他就越不喜歡上學讀書了。
小學六年級，就開始跟著初中的大學生學著逃課。
可想而知，成績有多差。
好在他的初中語文老師，耐心地跟他磨了一年，讓他重新喜歡上學校。
詹海洋低頭走著，不自覺地笑起來。
只可惜，他以後再也見不到那位老師了。
小土坡不高，兩人很快就看到了這棟希望小學。
學校比他們想象中得漂亮多了。
新建的三層小樓，氣派的學校大門，操場上升旗臺上飄揚著鮮豔的u星紅旗。
只是學校面積不大，沒有足球場也沒有籃球場，升旗臺前就是一片水泥地。