“之前也有幾戶靠在溪邊的人家試過搞農家樂，但因為知名度不高，一直有些半溫不火。”
前幾天希望小學這邊有藝人直播，把村子帶上了熱點之後，他就立刻行動起來。
想要抓住這波熱點，幫助村裡開啟新的致富路。
他召集了全村的人開會，教大家制定物價、怎麼跟客人打交道。
“我們現在的農家樂有采摘、釣魚等活動。”
他還讓孩子們利用課餘時間，給村裡圍牆上都畫上了兒童畫。
“現在不都流行網紅打卡點嗎？我也有聯系一些網紅博主，幫忙宣傳。”
村長有心跟這幾個給希望小學、給村裡帶來機會的人交好。
說得很詳細，“你們剛才路過時，看到有推土機在那邊工作，就是在免費的修停車場。”
村裡以前也沒有什麼汽車，偶爾誰開了車過來，都是隨便一停。
可是這幾天，一下子湧入很多外來的客人。
繼續任著汽車亂停亂放，容易堵塞交通不說，還很不安全。
“非常感謝你們上次直播，給大家帶來的機會，我盡量爭取帶著村民們自己也立起來。”
“要是村子富起來，孩子們的父母留在村子裡工作也能賺到錢，他們就不用跑到外面去打工了。”
“留守兒童的各種問題，就能得到大大的緩解。”
詹海洋聽了他的介紹，不由在心裡感嘆：
這村長缺的就是一個機會。
上次他們的直播，就給了他一個熱度機會。
要是他能抓住這個機會，就能把它變成村子長期的發展資源。
知道他們會帶著一批捐贈給孩子們的校服過來，校長早就把今天的課程表調整了一下。
把早操時間調到了最後一節課。
下課鈴一響，孩子們在老師的帶領下，歡快地來到了升旗臺前的水泥地上。
孩子們聽陳校長說，他們即將和城裡的孩子一樣，擁有自己的校服。
一個個都滿臉燦爛笑容，激動期待著。
林家的服裝公司，以前沒做過校服設計。
設計師參考了很多校服，夜以繼日地畫了好幾稿設計圖。