“這孩子上次來見蘇醫生不在，心裡著急。”
蘇芷衡蹲下身和曉星解釋：
“上次蘇阿姨回家看爺爺奶奶了，所以才沒有來找曉星，下次蘇阿姨有事一定和曉星說好嗎？”
曉星松開稚嫩的雙手，頭依舊垂著，似懂非懂點點頭，蘇芷衡揉揉曉星的頭：“曉星真棒。”
又問她，“最近練琴有沒有更熟練”
“有”弱弱的童聲，
“有沒有認識新的朋友呢？”
曉星想了想搖搖頭，
“沒有呀？那下次我們主動一點和喜歡的請小朋友一起玩好不好。”
曉星乖巧點頭。
蘇芷衡抱起曉星坐在走廊的長凳上和曉星聊天。曉星話多起來，眼神交彙也多一些，笑容堆滿了小臉。
曉星媽媽也和蘇芷衡說，從來這裡之後，曉星更加願意走出自己的小小世界更多和家人，甚至是和陌生人打招呼。這對於她們來說是莫大的鼓勵和進步。
琴房裡還有很多小孩圍著穿著志願服的志願者們，兩位青澀俊秀的學生。
彈琴的蘇北收斂了更多獨屬於少年人的氣息，有著超越年紀的溫柔沉靜。
他總是笑著隨著節奏擺動，眼神如水流向每一個交彙的小朋友，在他們的身上可以看見生命溫和強大的活力。
蘇芷衡喜歡這個地方的最大原因是每一次來這裡都可以重新感受到這種生命的召喚。
無論是何軒，曉星，福利院的其他孩子，還是蘇北，大學生志願者，工作人員……
他們都不自覺的彈奏著獨屬於自己生命的樂章，在陪伴他們的同時，蘇芷衡也救贖著自己。
和曉星約定好下週一定會來找她，蘇芷衡還要去找院長收集一些資料。先和曉星說了再見，轉身往走廊那頭的院長辦公室走去。
院長看見蘇芷衡很欣喜。
之前網上的影片和討論她看見過，如果不是熟識蘇芷衡的樣貌，她真的無法辨認出影片裡穿著病號服毫無生氣的人是她。
院長從椅子上站起輕輕抱住了蘇芷衡，溫聲說：
“辛苦了。”
蘇芷衡對於這種突如其來的溫暖有些無措，不過也很快回應：
“謝謝您願意支援我。”
澄清影片的拍攝少不了院長的支援和幫助，這份信任讓蘇芷衡銘感五內。
在院長的幫助下蘇芷衡梳理了近期孩子們的大致情況，登記好了之後，蘇芷衡收拾好東西向院長深鞠一躬走了。
一開啟門，蘇芷衡就撞見了蘇北。
蘇北筆直的站在門的一側，和蘇芷衡對視有一瞬間的慌亂，手不受控的亂抓著頭發，和剛才安靜彈琴的人判若兩人。
“蘇北同學，你可以進去了。”蘇芷衡以為他是要去找院長，側過身讓他去。