“今天的場面有點恐怖，”艾倫博士看了看四周說，“這麼多人，而且看著下面領導們的嚴肅表情，感覺像是申犯人似的……”艾倫博士來了個幽默的開場白，下面的同學會意地笑了笑。
“所有，我希望大家不要把氣氛搞得那麼恐怖，輕松活潑一點比較好。”
“好，我們開始上課，”艾倫博士開啟講義。
同學們都笑了起來，下面的一排領導本來嚴肅的臉上也露出了滿意的笑容，看來艾倫博士沒有讓他們失望，他的課果然很精彩。
下面的同學漸漸覺得艾倫博士的課雖然講得比傑克教授好，但比起那個不知名字的教授來，還是差了一點，特別在一些關鍵問題上，艾倫博士的解答並不是很令人滿意。不過，這個艾倫博士講的課，已經在接受範圍之內了，基本上是可以聽得懂的，也不敢再奢望什麼了。
艾倫博士也覺得越上下去就感到越困難，對於同學們提出的一些問題，比如硬體方面的、數學方面的，往往覺得力不從心，只得三言倆語敷衍過去，這門學科包含的內容實在是太廣了。
課終於上完了，艾倫博士長長地舒了口氣，擦了擦頭上的汗水，系主任已經走上講臺握住了他的手，“祝賀你呀，你的課上得很成功……”
艾倫博士擠出一點笑容，結巴道：“還……還好！”
“像這節課，還真的非艾倫博士莫屬啊，以後還請你多多勞神了！”解決了系裡的一個大難題，系主任顯得十分高興。
“哪裡，哪裡，這是我應該做的！”雖然艾倫博士嘴上這麼說，其實他不是很樂意上這門課。
客套了幾句，艾倫博士收拾了一下講義，拍了拍上面的粉筆灰，然後離開教室。走到門口，突然想到什麼，叫住一個正在離去男學生：“這個同學，請等一下
見是艾倫博士，被叫住的這個學生有些受寵若驚，緊張道：“您好！”
“剛才的課，有哪些地方不懂的嗎？”艾倫博士問道。
“都聽得懂，您講得很好！”學生趕緊道。
艾倫博士露出一絲欣謂的笑容，看來這門課還能勉強上得下去。旁邊的系主任對這個學生道：“那是當然的，這是系裡最好的教授了！”
“這個……”男學生欲言又止。
艾倫博士好像看什麼，追問道：“有什麼不好說的嗎？不用擔心，如果做得不妥當的地方，我會更正的！”
“也許，這只是我個人的認為，希望您不要介意，我覺得上次上資訊保安的教授，講的課更易懂，似乎還遊刃有餘！”
艾倫博士心裡先是一驚，原來這個學校還有這麼出色的人物，他用一種怪責的眼光望向系主任，當時繫上是說沒有人能勝任資訊保安這門課才叫他上，並不是因為有人比他更利害而讓他不高興，而是學校這種帶點哄騙的手段，讓他十分不快。
看到艾倫博士不高興，系主任有些溫怒地對那學生道：“不要亂說話，繫上哪裡還有比艾倫博士更有水平的教授！”
男學生不敢再說話了。
教室的學生不斷地正從教室裡走出來，艾倫博士又叫住一個學生：“那個同學，請過來一下！”