怎麼教小朋友？要夏油傑來說那就是狠狠溺愛加偶爾嘮叨幾句，其他的他好像也說不出個所以然，都是自然而然。
悟問這個問題，是和伏黑家的兩個小鬼有了矛盾，還是和剛當上高專教師不太會和學生相處？
也或者兩者都有。
畢竟悟不太能和弱者共情呢。
當然，這是弱者太弱的問題，悟只是實話實說，不能怪悟。
夏油傑想了想，召喚醜寶，從他口中拿出一本他自己編寫的幼兒教材遞給五條悟，教他：“不知道該怎麼教的話就先讓他們每人抄十遍吧，好記性不如爛筆頭便是如此。”
他這本幼兒教材錄入的都是咒術師界基礎中的基礎，包教包會，沒有任何難度。
術式強度一般的雙胞胎都能學會，沒道理伏黑姐弟和高專學生學不會吧。
哦，不對，那個伏黑姐姐是猴——非術士，確實學不會。
“傑！你難道真是天才？”
五條悟接過教材，翻了兩頁立刻感嘆。
“哇！裡面好多老子都不知道的事哎！”
夏油傑：“……”
禦三家之一五條家的神子還沒他這個非術士家庭出生的人瞭解咒術界常識，這可真是個地獄笑話。
“這些是我從高專的藏書和個人經驗中總結的，應該還有不少改進的空間，不過只作為基礎的話綽綽有餘了。”夏油傑介紹了一下他的成果。
“就這一本嗎？”高專可是有五年級呢！
“後面的課我也沒上過啊。”夏油傑說。他只讀了三年！
五條悟：“……”
說的也是。
雖然是優等生，但傑是高專肄業，後面的課沒上過。
“要我把課本借你嗎？要編就遍個全套嘛！”五條悟建議：“或者五條家的藏書也行？他們那個破破爛爛的藏書室還是有點東西的。”