和郭曉寺的這次見面以後，陸然又找到了張笑鳴老師，並告訴了他，自己的做法。
“你選擇真心幫助他，保持一個傾聽者的姿態，我贊同你的做法。
目前為止，從你的陳述和你的記錄看來，並沒有不妥的地方，但是鑒於你和他有過交集，我希望這個案子由我作為你的督導，每一次你們見面完，都向我做一個彙報。
一旦意識到你有不合適的言行，我可以及時幹預。”
張笑鳴是陸然的導師，也是他諮詢個案的督導。
對心理諮詢師來說，不論級別，每一位諮詢師都需要有至少一位級別高於自己的督導。
以確保諮詢師在諮詢過程中遇到的困惑有人指導，不會走向錯誤的方向。
案例督導，通常是以小組的形式展開，除了督導和前來求教的諮詢師以外，小組內的其他成員也可以一起討論。
不在一個小組的諮詢師，也可以自行組織案例討論的會議或者沙龍。
在諮詢過程中，諮詢師們經常需要互相的幫助。
因為，就算經驗再豐富的諮詢師，也不會遇到兩個情況完全一樣的個案。
諮詢師每一天都要面臨新的挑戰。
張笑鳴對陸然所說的這個個案倍加關注，所以要求他每一次和郭曉寺見面完，都要彙報情況。
陸然點了點頭，又解釋道，“因為我和他的過往交集而可能導致不好的後果，這點，我現在倒不是特別擔心。一方面，我採取了更不帶偏見的傾聽策略，另一方面，我想，我已經完全忘記了對他的偏見。”
說到這點，陸然自己都覺得有些不可思議，“我從來沒有遇到過這種情況。他和我想像中的太不一樣了，我原本以為他就是個沒心沒肺的胖子。”
“嗯。”張笑鳴也皺了皺眉，“他的情況的確很特殊。如果是大腦神經異常導致的怪夢現象，不應該有清晰的畫面和人物才對。而且，他夢中的故事，還是重複和連續的。
從腦神經科學的角度，也很難解釋呢。”
“這麼說，還是由心理困擾導致的？”陸然這一次，也很難判斷。
“說實在的，我的專業技能也是催眠，對於夢的問題，我並不是專家。
這個案子，想要判斷清楚，恐怕難度已經超出一般諮詢師的範圍，若是有解夢方面的專家，或許能對他這種症狀診斷一二。”張笑鳴也坦承道。
“解夢？”陸然對這項技術略有接觸，卻沒有深入學習過。
此時，他覺得心理的學問，真是博大，他內心有了一種渴望，他也想知道，夢，究竟是怎麼一回事。
“這個問題，我幫你詢問一下吧。如果這個郭曉寺，能從你給的那扇門裡解脫出來，不再做這個怪夢，那自然再好不過。
他現在對你也頗為信任，你繼續幫助他，是合適的。”張笑鳴認可了陸然對郭曉寺的幫助。