王根則是一臉茫然。
陳曉頓了一下，再次看著幾個孩子，問道：“現在問題來了，現在假如你們遇到了不公平的待遇，會怎麼樣？都準備一下答案，王根，你是班長，應該做個表率，你先回答。”
王根“啊”了一聲，沒想到自己竟然會是第一個被點名的，臉啾啾在一起。
陳曉笑笑道：“班長就應該做表率，就像在公交車上一定要給老人讓座一樣，這是思維慣性，也是一種道德綁架，本身也是一種不公平的現象。”
王根撓撓頭：“那個……我能不當班長麼？”
陳曉搖頭：“可以，不過不當班長的話，就要在班級裡打掃衛生，給其它同學洗衣服，幫同學打飯，給老師洗腳，不光老師讓你幹什麼，你就要幹什麼，班長讓你幹什麼，你也要幹什麼，哪怕讓你去舔屎。”
王根圓臉一抽，苦唧唧道：“我媽不讓我舔屎，我還是當班長吧。”
陳曉點點頭，這孩子家教還挺全面的，繼續道：“當班長就要第一個回答問題。”
王根頭髮都要撓掉了：“我想當班長，也不想第一個回答問題。”
陳曉搖頭道：“既想當班長，又不想第一個回答問題，你當院長是你爸麼？”
王根眼前一亮：“假如院長是我爸就行了？那我把我媽介紹給院長怎麼樣，我媽單身，長得也漂亮！”
陳曉：！！！
陳曉看王根的眼神更加欣賞了，就說這孩子能有出息，這算是觸類旁通了麼？
陳曉有點唏噓，教育孩子果然還是要以引導為主。
陳曉讚許的鼓勵道：“你或許可以試試，班級的規則有老師制定，老師要服從院裡的決定，院長是國策院的規則的制定者，公平與否，也是由他決定的，掌握了規則制定者，無疑就掌控了規則，當院長成為了你爸，你同樣也可以無視公平了，不錯，很好。”
王根情緒高漲，為了老師的表揚而發自內心的高興：“好的老師！下課了我就給我媽打電話！”
……
“砰！”
江院長又拍桌子了，氣的渾身發抖。
“胡鬧！胡鬧！這是一個老師應該教的麼？”