柯謠立馬忍不住樂了，想到現在的時間，樂不過三秒，回了個：
——好好上課。
遊晃又問：
——你坐靠左邊還是右邊？
柯謠：
——左。別回了，聽課。
遊晃置若罔聞，只道：
——何孝唸作文兒呢，你不在太可惜了。你不知道他寫的多精彩，文豪水平。
不多時就收到條語音，柯謠掛著耳機，直接就點開聽了，何孝不緊不慢的聲音在那頭的教室回蕩開來：
“生活給我debuff，只為讓我打起精神去努力尋找繫結奶。”
後面的滿堂爆笑被遊晃及時掐斷，柯謠不玩遊戲不太清楚什麼意思，但他能聽出來，這不是正常作文兒裡能寫出來的詞，疑惑道：
——這樣還念？
遊晃回：
——反面示例，語文老師在爆炸邊緣
——我操徐暢個傻逼等他念完喊了句我是你的繫結奶，老師炸了
柯謠心說你們502也真是一個正常人都沒有，表面卻正色道：
——你趕緊好好上課
遊晃不依不撓：
——行行行，那你給我開個定位，我想你的時候就看看你在哪，總不過分吧？
雖然這位朋友常常身體力行表演什麼叫一日不見如隔三秋，但熱戀期的小少年實在很吃這一套，切出去先開啟了愛聽的歌單，然後開了個定位，遊晃心滿意足不再說話，柯謠隨著保姆車的走走停停，迷迷糊糊睡著了。
醒來的時候窗外已經變成了另外一番景象，鱗次櫛比的車流也都退了場，保姆車正飛馳在城際高速上，道路兩邊的樹葉只有星星點點的金黃做點綴，其他的都已落葉歸根。幾縷雲朵像松軟的手撕麵包飄散在湛藍湛藍的天上，秋高氣爽，心情也有了像是逃課般的微妙的快樂，雖然他從來沒有逃過課。
盡管有些晃眼，柯謠還是沒捨得拉上窗，只時不時用手擋擋太陽。手機裡的位置分享仍在開著，柯謠切進去看了眼地圖，估摸著還有二十幾分鐘就要到了，順手便把位置分享關上了。
那頭遊晃好像全身心都在手機上似的，立馬就一個訊息發過來：
——我操你怎麼關了啊！
柯謠時不時就覺得遊晃像大型犬科動物似的黏糊，但想到現在的時間又笑不出來，執著的回複道：
——好好上課，別回了。
遊晃卻像有急事似的：