如果孩子想說，自然就會說了。
反正已經考完了，問也沒用，只會徒增負擔而已。
午餐大家到餐廳，發現做了一點小改變！
飯菜還是原來的規格，但在牆上多了幾種“菜譜”。
當然不是做菜的過程，而是營養師寫出來的葷素搭配，在什麼情況下應該吃什麼樣的食物，更有利。
還有幾點溫馨小提示。
比如腸胃弱的人不要多喝牛奶，下午不要喝咖啡等等。
“原來你早上鬼鬼祟祟的就是記這個？”時莜萱很聰明，立刻從牆上的提示聯想到早上吃飯的時候，老公不好好吃飯，而是在手機上記著什麼。
“記就記，也不是什麼見不得人的東西，你要是問我就告訴你了，你不是沒問嘛，用的什麼詞？鬼鬼祟祟……”
老公不滿。
梓晨好奇的插嘴：“爸，您不是對廚房這塊不敢興趣嗎？但我發現您很敏銳哎。”
盛翰鈺更正：“這不是歸廚房的範疇，當然也不止歸餐廳管，詳細的你想知道以後再跟你說，反正你們只要知道一點就夠了——細節決定成敗！”
倆孩子都點點頭，但只有一個孩子聽到心裡去了。
……
最後一場考試，還有十分鐘。
考場外，家長們一個個都興奮地摩拳擦掌，太好了，終於要結束了。
最近這一年，不只是高三的學生，家長其實也很累，但這一切都結束了，迎接大家的是輕鬆和愉悅。
簡怡心不停地翹首以盼，但她看的方向卻不是學校大門，而是另一個方向。
“你看什麼呢？”時莜萱問。
她道：“我定了幾束鮮花送給孩子們，考試都快結束了，怎麼還不來……來了！”
快遞小哥終於到了，三束盛開的向日葵遞過來，簡怡心簽字，另外三個人每人抱一束。
花束還真夠大的，單手很難抱攏，要雙手抱著才能抱住。
“謝謝你啊怡心，考慮得真周到。”時莜萱誠心誠意道謝，她剛才看見別的家長抱著鮮花過來，心裡就覺得有點遺憾。
對啊，自己為什麼就沒想到？
考試前，考試中儀式感沒有就沒有吧，免得給孩子們增添無形的壓力。
但已經考完就無所謂了，一束漂亮的向日葵，寓意“奪魁”還很有必要。