陳老師不是月老，也不去操心學生的感情生活，繼續對自家的三個孩子道：“你們幾個孩子真是團結，滑倒都整整齊齊，雨再下大點久點，你們是不是就要團滅了啊？”
“劉老師你也好意思說！自己不也是搞得這麼狼狽嗎？”
“那不一樣，老師是獨行俠，自己是摔還收飛都是一個人，可不會連累別人呢！”
“落單那是你自己的問題哈哈哈哈……”
一直到宋以雲和沈臨二人走出了很遠，才沒有繼續聽到那四個人的歡聲笑語。
遠離了山谷，出來之後是一條山道，坑坑窪窪的泥土不知是有多少人走過，再沒有生出綠色，兩邊鬱鬱蔥蔥的草叢像是從根被隔離開來了似的，枝葉難捨難分地朝著中間傾斜。
走過去的時候，難免會被葉子輕輕劃過，不疼，但是癢癢的。
然而現在的氣氛有點不對，以前都是宋以雲活躍找話題，而現在宋以雲一句話也不說，沈臨突然有一種透不過氣的感覺。
“喂，宋以雲，你……沒什麼事吧？”
她楠楠道：“我是不是應該說你牽過了我的手……最少要保持幾天不洗啊……”
宋以雲心裡還是挺在意這一點的，沈臨黑著臉，說話卻不像之前那樣自然了。
“那，你如果真的不洗手，今晚也就不要吃飯了。”
“好吧，比起你牽過的手，還是你親手做的飯更有分量。”
“現在才三點半，早著呢，先去找旗幟吧。”
“好嘞！”她頓時能量滿滿，背上還揹著一堆笨重的枯樹枝，卻像毫無負重一般，蹦蹦跳跳、生龍活虎地往前跑去。
路邊的荒草又迫不及待地聚攏起來，在這兩個人之間隔出了一道。
沈臨看著宋以雲的背影，伸手撥開草葉，慢慢地跟了上去。
不知道宋以雲是不是看出來了，沈臨只是在刻意地岔開話題。
沈臨一直都知道宋以雲這個人滿口胡言亂語，說話總是不著調。
不管她怎麼玩笑，擦邊球是打過不少，倒從來沒有正式地說過一句“喜歡”。可是，不管是隨口說說，還是有意無意的暗示，沈臨一不小心當真了。
他心裡有鬼，可能只有微末的一點，就算暫時不成氣候，卻是真切地存在著的星星之火，再沒辦法再像以前一樣坦蕩。
宋以雲似乎是看到了什麼，彎下腰來，片刻之後，對沈臨道：
“嘿，同桌啊，我找到了一個小卡片！是旗子的線索呢！”
沈臨隱隱約約從宋以雲手裡的卡片上看到了“生物”二字。
“題目是什麼？”
立陽高中對於一切有可能增加學生分數或是變相給學生複習的機會，是屬於千方百計也要抓住的，但凡有任何一點空子，都會讓學生們體驗一次什麼叫做“毫無下限”。
別人學校的“野外生存”設立的主題是探險尋寶，先給線索去找藏寶圖，然後照著妙趣橫生的藏寶圖一步步走向終點，而最終找到的“寶藏”是各種各樣的小禮品。
而立陽高中這種，則是喪心病狂的考試習題。
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