祁天鬆了一口氣，站起來笑著說：“打擾尹老師了，以後合作愉快。”
尹老師笑著答：“我等你的好訊息。”
“嗯。”祁天點點頭，離開了尹老師的辦公室。
下午，祁天終於找到了一個茍主任空閑的機會，來到教務處在門口敲了敲門：“茍主任。”
茍主任從一堆資料中抬頭，快速地瞟了他一眼，又低頭繼續手上的工作：“小祁老師有事嗎？”
祁天走進教務處：“茍主任，是關於這次分班的事，我有一些建議想跟您說說。”
“坐，什麼建議？”茍主任頭也不抬地問。
祁天坐到茍主任對面的椅子上，開門見山道：“我建議讓江陌留在十七班。”
茍主任從資料中抬起頭看著祁天：“為什麼？”
祁天看著茍主任，平緩地陳述：“因為只有我能管住他。”
茍主任看著祁天，沉默了瞬息：“按照分班規則，他應該分在一班，而且分班結果已經出來了，現在你讓他留在十七班，尹老師那邊不會同意的。”
祁天：“我已經找尹老師溝透過了，她同意我的建議。”
茍主任表示懷疑：“她同意？”
祁天：“對，我跟尹老師已經達成了共識，江陌的學籍分在一班的事實不變，只不過他的人依然留在十七班上課，由我，來幫她管理江陌。”
茍主任看著祁天，沉默了半響問：“你這樣做圖什麼？”
祁天笑著答：“為學校服務，為茍主任排憂，為尹老師解難，為一班的學生考量，為祖國的花朵奮鬥，要做到以上這些，這是最優解，我圖的就是最優解。”
茍主任嗤笑了一下，搖搖頭：“既然你們倆都已經達成共識了，我這邊也沒有反對的必要，可以按你說的就讓江陌留在十七班上課。”
“謝謝茍主任，”祁天話音一轉，“不過我有個條件。”
“什麼條件？”茍主任皺著眉問。
“我做了苦工沒有回報，茍主任能不能給點補償？”祁天問。
“你想要什麼補償？”茍主任不滿地問。
“我之前班上有兩名學生，我對他們的情況非常得了解，所以我認為他們留在我的班上，對他們來說更好，希望茍主任能幫我把他們調回來，一切都是為了學生著想，茍主任能理解我吧？”祁天答。
沒見過要學生要得這麼勤的茍主任一臉無語：“叫什麼名字？”
祁天立馬接腔：“何遠鑫、許小易，被分在了理科十二班和理科十五班。”
茍主任翻了翻十二班和十五班的花名冊，找到這兩個人的名字後圈了起來：“我知道了。”
祁天站起來，點點頭：“謝謝茍主任，打擾您了。”
茍主任看著祁天說：“我希望今年江陌在你的班上能安分守己一點。”
“一定會的。”祁天擲地有聲地答。