拍照完成，這時周南舉手道：“老師，按照開學第一課的流程，接下來是不是該給我們看一點勵志小影片，激發激發我們的鬥志了？”
林月忍不住翻了個不易被發現的白眼，並且很沒好氣地說：“我剛才給你們灌了一鍋的心靈雞湯，你們都不願意喝一口，放勵志小影片就有用了嗎？就算看的時候十分有感觸，開始在內心默默下定決心要好好學習，你信不信一會兒你去吃完午飯，又或者刷幾道數學題，腦子馬上就降溫了，三分鐘熱度有啥作用？”
賀遠撇了撇嘴道：“那老師，你這個ppt不至於就只有這一個‘開學第一課’的標題，後面全是空的吧？”
林月一邊點開下一張ppt，一邊說道：“想看勵志小影片的同學，自己回去上網搜尋。雖然我這沒有什麼勵志小影片，但是我的ppt也不空，後面是我從上網找來的各大高校的風景圖，還有幾張是我和朋友假期旅遊的時候，隨手給拍的。”
接著，一所又一所大學的風景照便呈現在ppt上，有清華大學的近春園、 夏日北京大學的荷花池、武漢大學的落櫻繽紛、 南京大學的夜景……而且每張風景照後面，還附跟著該校的錄取通知書照片。
雖然照片沒有聲言，但眾人也是看得津津有味，但也因為僅僅只是照片，所以看似有一百零幾頁的ppt，也是很快就翻完了。
看到還剩兩頁ppt，眾人眼中依然透露著意猶未盡的目光，這時林月說道：“老師知道你們十分的嚮往這些照片裡的風景，也特別希望這錄取通知書上寫著自己的名字。老師之所以給大家看這些照片，是想告訴大家，大家能夠坐在這裡的，都是我們學校，甚至是全市全省排名靠前的同學，所以老師相信你們一定可以考上自己的夢中情校，但在此之前。
還請各位同學咬緊牙關，撐住這三百來天，誰撐過去了，誰就是勝利者。
當然，老師知道有些成績十分優異的同學，已經坐上了保送的列車。
但老師還是要提醒下這部分同學，不要因此而失了分寸，因為有時候往往就是一點微不足道的小細節，卻很可能成為逆風翻盤的機遇，或者是打翻扁舟的海浪。”
林月扶了扶眼鏡繼續道：“老師知道，剛才的照片大家還沒看過癮，所以這幾天假期的時候，老師專門去網上搜了許多大學的短影片，還弄成了一個混剪，又添了幾段音樂，讓大家直觀地感受一下大學生活的魅力。”
林月示意坐在教室兩旁的同學，關上燈、拉上窗簾。
隨著播放鍵的按下，一陣悠揚的音樂從影片裡傳出，緊接著黑色的螢幕逐漸亮起，映入眼簾的便是清華大學的校門，然後隨著鏡頭的推進，大家跟隨鏡頭一起“參觀”了清華大學的教室、食堂、 圖書館、披科技館等等，之後鏡頭一暗，螢幕出現一行字 ：
下一站，北京大學。
在之後的半個小時裡，大家的目光緊緊跟著鏡頭“參觀”了北京大學、武漢大學、南京大學、複旦大學、湖南大學……
影片中，有少年在球場上飛奔的身影、有勤奮的學生在圖書館裡安靜學習、有三三兩兩的大學生組團在熙熙攘攘的校園裡散步、有幽默風趣的教授正在給學生們授課……
影片還有三分鐘的時候，螢幕再次暗了下去，接著一陣清晰明朗的讀書聲從裡頭傳出。
“這好像是我們早讀的聲音？”
接著螢幕亮起，正是一段林月用手機隨便錄的一段早讀的影片。
十幾秒後，鏡頭一轉，時間來到校運會的時候，參賽的學生在賽場上狂奔，觀賽的同學搖旗吶喊，金燦燦的陽光落在少年那單薄卻有力的臂膀上，影子在身後追逐少年的身影，就這樣在輕風中，揮灑下汗水，澆灌開了拼搏與夢想的花朵。
鏡頭再次轉移，校慶、美食節、班級活動……過去一年裡的美好瞬間，在此刻一一呈現在了大螢幕上。
影片還有一分鐘。
下一站，高考。
下一站，金榜題名。