從那之後，只要那音箱壞一次，我就出手拍一次，就這樣我家那破音箱又愣是續用了一年，直到它徹底放不出聲音為止。”
眾人忍不住豎起大拇指說道：“厲害了，我的偉大修理專家。”
馬大炮的聲音，適時從廣播裡傳出來。
“各位同學請注意了，我們的喊樓馬上就開始了，請各位同學找好自己的位置，一會兒關燈之後都注意一下自己的腳下，在樓上的同學注意安全，不要把半個身子都伸出陽臺。
我宣佈，高考喊樓活動現在開始！讓我聽到大家的口號！”
各班揮動著自己班的班旗，並高喊自己的班級口號：
“一班一班，無懼風雨，向陽而生，生如夏花！”
“二班雄起，一飛沖天，一鳴驚人，所向披靡！”
“朝陽三班，活力四射，青春不老，少年無畏！”
……
林月拿著話筒，大手一揮，“同學們，我們a班的口號是什麼！？”
高三a班學生齊聲高喊道：
“a班出征，所向無敵，東風擂鼓，舍我其誰！”
喊口號的環節結束之後，一陣激昂的音樂從廣播裡傳出，是每年高考的必選戰歌——《逆戰》。
作為教導主任的馬大炮，十分自信地開口領唱，然而他不知道的是他本來聲音就很粗了，再加上這音響的擴音效果，馬主任此刻的歌聲簡直可以用“擴野”二字來形容。
不過好在這首《逆戰》本身就是要唱得激情高昂，所以就算馬主任的歌喉是被哈士騎啃過的，但這也沒有影響到同學們的熱情，反倒是不降反升。
a班這邊要說誰唱得最賣力，那當屬劉燁、高羽陽和齊明這仨兄弟了。
估計他們經現在與馬主任一樣，都以為現在是自己的主場，所以整個a班陣營全是他們仨的聲音，把白星宇和江辰唱得雙雙想捂耳。
他倆轉身去看其他人，發現蘇玲月已經戴上了藍芽耳機，黎曉星也是戴上了生日的時候，蘇玲月送他的耳罩。
三分鐘後，這首激情無比的《逆戰》終於結束了。
下一位領唱的是，身為音樂組組長的溫研老師，她選的曲目是一首極具回憶性的《同桌的你》。
對比剛才馬主任那“曠野”的歌喉，溫研老師的嗓音那才叫天籟之音。
那柔美隨和的聲音一出，彷彿在場人的心靈都被治癒了，果然專業的事情還是得由專業的人來做。
在悠揚的歌聲中，學生們有條不紊的揮動著手中的熒光棒，同時手裡的泡泡槍也不斷吐著泡泡。
霎時間，整個高三教學樓就好似沉浸在泡泡與音樂的海洋之中。
看著整棟教學樓的學生，有節奏地揮動手中的熒光棒，馬主任有幾分不解地問道：“為什麼我剛才領唱的時候，同學們沒揮動得這麼整齊呢？”
然後一群班主任和科任老師，你看看我，我看看你，頭頂瞧一瞧，腳下瞧一瞧，大有一副“滿朝文武，支支吾吾，不敢言語”的態勢。
這時候，趙星海解釋道：“因為剛才馬主任唱的是一首十分激昂的歌，這 熒光棒自然要揮動得有力些，可這揮動得一用力，就容易顯得參差不齊，可這整齊有整齊的美，而這亂也有亂的韻律。
正所謂，一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園，您說對不對啊，馬主任？”
幾句話，趙星海便將馬大主任給哄得找不著北了，身後的班主任和科任老師都不禁在心裡頭豎起了大姆指：