沒一會，英語科組的十位老師就集中在小會議室。
本週負責集體備課主講的老師講了一下備課內容和思路，潘老師跟科組成員統一了一下大家上課的進度，佈置了下週的周測內容以及負責老師。
潘老師佈置完教學工作任務，大家又聊了聊八卦。
十個人，你一言我一句，時間很快就到了十一點，潘組長宣佈沒什麼事就解散了。
有人要趕著去接娃，有人著急回家買菜做飯，不用接娃和做飯的也奔赴假期的懷抱。
不一會，辦公室就只剩下夏顏和趙瓊老師。
夏顏住在學校裡面的教師公寓，平時吃飯基本上都是在學校飯堂解決。
趙瓊老師的兒子在外地上大學了，老公在政府單位上班，中午也是在單位吃飯，所以她不用著急回去做飯，自己一個人很好解決，可以在學校飯堂吃，也可以外面吃點或者自己回去隨便煮點吃。
“夏顏，有兩天的假期，準備去哪裡玩？”趙瓊老師側過頭輕聲地問道。
對夏顏，趙老師打心底裡喜歡。
趙老師內心深處一直渴望能夠擁有一個女兒。
而夏顏在她眼中，簡直就是理想中的女兒化身：不僅容貌出眾、氣質優雅，更是才華橫溢、工作能力強；不僅性格溫和、待人接物恰到好處，而且勤奮努力、做事踏實。
遺憾的是，趙老師的兒子尚在大學求學階段，年齡上並不合適，否則，她定會毫不猶豫地將這樣一位集美貌與智慧於一身的好姑娘迎入家門，成為自己家庭的一份子。
這份遺憾，如同一顆未被採摘的珍珠，雖然美麗卻只能遠遠欣賞，讓人不禁感嘆造化弄人。
“啊!可能去H城找我同學玩。趙老師，你呢？”夏顏問。
在夏顏的心目中，趙瓊老師是一位令人敬仰的長輩。
來這個學校差不多兩年，在高一就和趙瓊老師在同一個年級。
從一開始趙瓊老師就讓夏顏有一種親切和溫暖的感覺。
儘管在備課組裡，趙老師位列年長教師之列，但與那些上了年紀便變得嘮叨瑣碎、熱衷於傳播流言蜚語甚至將任務推卸給年輕人的做法截然不同。
她從不倚仗資歷而自傲；對待工作，她始終一絲不苟、精益求精；面對年輕同事時，更是關懷備至、傾囊相授。無論是精心準備的教學資料還是寶貴的經驗分享，趙老師總是樂於與他人共享，毫無保留。
趙老師笑了笑，“明天我們和小姑子一家人去公公婆婆家聚餐，我一早就要過去幫忙買菜做飯，估計也要忙上一天。再自己家搞搞衛生，兩天一下子就過去了。”