七級的授課老師們，都擅長抓那些偷玩靈腦的學生。
對他們來說，玩靈腦的特徵太明顯了。根本就藏不住。
講臺上的老師脾氣最差，也最不能容忍學生開小差。
唐君看了一會資料模板，發現講臺上老師毫無反應，他也放心了。
至少，他得到的這個武神系統並不是靈腦。也不是誰的惡作劇。
趁著這個機會，唐君詳細看了一遍自己的資料模板。
對於自己身體和精神狀態，也有了清楚認識。
不過，這個武神系統究竟該怎麼用，他還沒太搞明白。
唐君正想著，就接到武神系統的提示：得到他人傳授武道經驗，龍王九變經驗+1、+1、+2……
一連串的提示，龍王九變的經驗在不斷上漲。雖然都是一點兩點的經驗，但這種漲經驗的方式，還是讓唐君覺得很爽。
原來，聽課就能漲經驗。
其實他不願意聽這個老師講課，講解的非常粗暴簡單。這種授課方式，大概很對齊雲龍這種蠢貨的胃口。
但既然聽課有經驗，那就認真聽聽吧。
唐君耐下性子仔細聽那老師講解，雖然都是一些重複很多遍的東西，但仔細聽起來，還是有一點收穫。
尤其是一些容易忽視的東西，他本以為自己懂了，但和老師講的一對照，就發現自己其實不是真懂。記憶的也不牢靠，一些知識點都是印象模糊。
這次認真聽講，就發現不一樣了。唐君這才明白，原來他以前是真的不太懂，就是半瓶水亂咣噹，基礎也不紮實。
武神系統這時候又有提示：專心聽講，有所領悟，龍王九變經驗+50、+60、+45……
唐君大喜，這樣才是正確的聽課模式。有了正向的結果，他的動力就更足了。
也許是武神系統的加持，他覺得自己精神更加集中，理解能力也更強，記憶也異常深刻。
等老師一堂課講完，唐君居然有種意猶未盡的感覺。
目送那老師離開，唐家甚至想跟過去請教一些問題。但想了一下，他還是放棄了這個想法。
才得到武神系統，他還是要低調。
據說，天網的監測非常嚴密。任何異常的情緒波動都可能會被記錄。
唐君覺得這都是胡扯，國家哪有那麼無聊，去監控每個人。這樣消耗多少資源。就算監控，也要針對高層和重要部門。輪不到他們這種平民百姓。
不過，小心一點總是沒錯的。
班級裡的都是三年同學，彼此都很瞭解。他表現的太異常，很容易引起其他人懷疑。
唐君就這樣安靜的在學校度過一天，沒有表現出任何異常。包括和他交情很好的同桌楊梅，也沒察覺到什麼問題。
這一天的課程，卻讓唐君受益匪淺。他所學的每一門課程，經驗值都明顯提升了許多。