“我們現在不能讓同學閒下來，一旦閒下來，他們心裡就會發慌，我們要調動他們的情緒和思維，這樣他們才不會想太多，不會慌，不會緊張。”
凌無邪向老師們解釋自己要組織同學們唱歌的原因。
“而且，集體大合唱能讓同學們感受到集體的力量，激發他們團結協作的力量。”
“好，就聽凌連長的，我們這就去組織同學們唱。”老師們聽凌無邪這麼說，立即點頭應允，去帶頭了。
等老師們都準備安排妥當之後，凌無邪開始了。
“同學們，下面我們大家來一起唱一首歌，唱一首我們都學過的歌。”
凌無邪站在前面高聲起頭：“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮！”
隨著凌無邪的起頭，579名學生齊聲開口，稚嫩的童聲在國旗下匯成一曲，高昂的充滿生氣的大合唱。
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮；”
“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”
“越過高山，越過平原，跨過奔騰的黃河長江；”
“寬廣美麗的土地，是我們親愛的家鄉。”
“英雄的人民站起來了!我們團結友愛堅強如鋼。”
“五星紅旗迎風飄揚，勝利歌聲多麼響亮；”
“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”
“歌唱我們親愛的祖國，從今走向繁榮富強。”
……
《歌唱祖國》是由王莘作詞、作曲的一首愛國歌曲。
在1951年9月12日，伍豪總理親自簽發了中央人民政府令：在全國廣泛傳唱《歌唱祖國》。
歌曲旋律雄壯有力，附點節奏弱起起唱，旋律呈上升趨勢，深情豪邁。
節奏舒展平穩，旋律優美流暢，形成一種浩浩蕩蕩、昂首挺胸、闊步前進的氣勢。
以前陳泉也聽過這首歌，他自己也曾經唱過這首歌。
但是，以前唱的時候和聽的時候，陳泉是沒有太大的感觸的。
他緊緊唱和聽而已，而且這種唱和聽，他除了在小學的時候，以及在部隊唱過和聽過之外。
其他時間裡，陳泉基本上是不聽這種歌的。
怎麼說呢，就是下意識的去忽略這些歌了，覺得這些歌沒有意思。