“這一年啊，又只剩下一個月多月了，咱們這麼多的學生、老師，是時候找個時間來總結總結這一年的收穫了，我這兩天正好有時間，我們這兩天，就集中一下，把工作、科研成果，都彙報一下。從老師開始，然後到迎接畢業生，剩下的按年級高低來。”
李教授向於朋擺了擺手，“於朋，你在後面盯一盯，大家都得在，咱們人多，再不嚴管這點兒，就都鬆散了。”
“知道了，李教授。”，於朋拿著東西，坐到了最後一排，堵到了後門。
王生第一個上去的，“我的一個基金，明年結題，兩個碩士，4篇會議論文，設計完一個金屬加工用具設計軟體...”
我就坐在下面，你就好意思這麼往外說？！
接著是文青，文青今年結題了三個和企業合作的橫向課題。
越夏，“李教授，今年的教學任務比較重，所以我多半時間都在上課，前段時間又準備結婚，所以科研進展不是特別大，但是發了6篇會議。”
“越夏，說到這兒，我必須得在大家面前好好的誇獎一下。越夏每天都在學校加班，昨天晚上我來，都10點多了，還在辦公室，越夏新婚，連婚假都沒休就直接來上班，這樣的工作精神，大家都得好好的越老師學習一下！就因為越夏這麼勤奮，才能有機會到美國去深造！”
東水也歪著脖子彙報了工作，有3篇雜誌的文章，和一篇會議文章，其中的兩篇雜誌文章是我們小組做出來的，會議文章也是我們小組的，但是很可惜，他的資料利用的不好，所以沒有上去雜誌，白瞎啦那資料了！
翟宇都是二作的文章，分數和高，一作是她老公。
“老師還有誰沒有上來，吳心飛吶？”
“教授，吳老師來不了，上午有課，他下午來回報。”
“那就來研三的畢業生，越夏，把單子拿來給我看看。第一個鄭宇！誰的學生？”
“我的，李教授。”，翟宇忙回應。
“他是什麼題目？”
“嗯，我不清楚，這個得問石心，是石心帶的。”，翟宇說著，忙回頭找我。
“李教授，我讓鄭宇做的夾具設計。”
“夾具設計太簡單了吧？做到什麼程度了？”
“他基礎知識比較弱，我讓他看看機械設計和機械製造。”
“這都什麼時候了？還看基礎知識，能來得及嗎？頭兩年都幹什麼去了！”
鄭宇被說的臉一陣紅一陣白。
“教授，這孩子頭兩年都沒怎麼來。”，翟宇忙補刀。
鄭宇詫異的抬起頭，盯著翟宇。
“啊，沒事兒，李教授，我算了，應該來得及，文章是投不了了，我想給他整個實用新型專利，您看行不行？”
“實用新型可以，石心，你得抓緊給他整！”，李教授立刻被我的問題轉移了注意力。
“石心，你手裡有幾個我的學生，也明年畢業吧？”，李教授又問。
“有，四個。我回來的時候他們一篇文章都沒有，我和您已經彙報過了。不過，還好我現在有兩篇文章已經開始寫了，再有一週就完事兒了，帶他們二作就行了。剩下兩個學生，我打算申請專利。”
“行，你必須做到心裡有數。”