“這個李追風，太能顯擺自己了，還不虛心。”，德國工程師走後，莫全坐在我的辦公室抱怨，“你說說，我告訴他，讓他記一記德國工程師傳授的知識，他還挺不耐煩的，說自己都記住了。他那個記性，我還不知道！問人家的問題也是夠嗆，小學一年級的問題，也拿出來問，真丟人！”
“行啊，問了總比不懂裝懂強。你們倆的那個程式設計怎麼樣了？”
“我這不就等著李追風呢嗎，他的程式下來，我才能接機械手臂。反正，要是梁老師問起來，我也就只能實話實說了。”
聽莫全的意思，他已經做好了帥鍋給李追風了，他這是不想繼續做專案的節奏了？
“李追風要是有什麼困難你多少幫幫他吧，咱們三個是一個團隊，看笑話不好。”，我說。
“我之前想帶他來著，他不聽話，不虛心，不尊重我。既然他身段這麼高，就讓他自己做吧！”，莫全說完就抬屁股走了。
都說瑞典講究團隊合作，可是瑞典教育出來的李追風和莫全為什麼合作精神這麼差呢？
“石心，你在啊，我找了你一下午了。”，王洛沒有敲門，直接推門進來說。
“你是專案的管理人員，你不知道嗎？”，我反問。
“我是學校的永久員工，我每天都很忙，很多事要管理。”，王洛盛氣凌人的說。
“說吧，什麼事兒？”
“每個星期五，系裡的工作分享會，我決定由你來講。這個是時間表，我需要你在半個小時內給我答案。”，這時候王洛的語氣，頗像個大總裁，主宰一切事物。
“你應該提前兩個星期告訴我。”
“那是你的個人問題，你必須在半個小時內給我決定。”
“你先回去吧，我看看再說。”
在市理工，越夏可以一人之下萬人之上，但是在瑞典不一樣。我親眼看到過，王洛求外國人作週五分享會時，點頭哈腰的樣子。
大家都是祖國人民，為什麼祖國人民就非得要為難祖國人民嗎。
不對不對，不能這樣昇華，是王洛個人的性格的問題。
既然他性格有問題，我就代表他的父母，教育他一下吧。
“梁老師，你好，
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我覺得今天非常的不被尊重。
王洛，身為專案的負責人，沒有參加德國工程師的接待工作不談。
今天要求我在半個小時之內決定會議時間，這樣短時間內工作管理，在瑞典是重大過失。
我先和您，彙報一下這個問題。如果他今後持續這樣工作，我會和工會談話的。”