宋雲想了一下說道“其實春秋戰國裡面我最喜歡的是白起這個人物。”
老師聽了有些吃驚的問道“白起在春秋戰國裡面可是一個負面角色，而且在長平之戰中坑殺趙國四十萬俘虜，無論是在正史上還是野史上對此人的評價都不算很高，你來說說你為什麼喜歡他呢？”
“白起作為春秋戰國裡面被人唾罵最恨的角色，的確被所有人所不齒，尤其正史上稱其為人屠，證明此人一生殺人無數，但是人們卻忘記了白起所展現出來的軍事才能。”
“白起又稱公孫起，曾為秦昭王逐鹿中原，為秦國的統一大業奠定了一個又一個基礎，他一生戰功赫赫無人能敵，死後即使屠人百萬依舊被封武安君。”
“尤其是在歷史上被人唾棄的長平一戰中，白起充分的利用了自己軍事才能，他面對魯莽輕敵、高傲自恃的趙括時，決定採取後退誘敵，分割圍殲的戰法。他命前沿部隊擔任誘敵任務，後以精兵數千人楔入敵先頭部隊與主力之間，伺機割裂趙軍。”
“趙軍此時並不知曉白起給他們下的套子，只顧乘勝追擊直至秦軍壁壘，但是秦軍找就做好了準備，壁壘堅固糧食富足，完全將趙軍抵擋在外面。然後白起率領兩翼奇兵將趙軍分割，採用慢慢吞噬的策略不斷騷擾趙軍。”
“趙軍此時已經知道自己被騙了，但是孤立無援只能原地造堡，等待救援。但是白起肯定不會給他們死而復生的機會，親自帶人截斷趙軍的糧道，將救援部隊隔離在四十萬人之外。”
“趙軍在斷糧數月之後飢餓不堪，甚至出現了自相殘殺的舉措，被逼入絕境的趙括此時做了第二個錯誤的決定，那就是輪番突圍，他不把自己所剩軍隊集結在一起，形成拳頭之勢往一個方向突圍，而是分撥進行試探，這一個舉措就把趙軍陷入了絕地。”
“再說那些俘虜投降的事情，老師，如果你當時是白起的話你會怎麼做？”宋雲說完問道。
老師想了一下苦笑說道“如果是我的話肯定將四十萬降卒收編，畢竟這也是一股強大的力量，有利於秦國以後的發展。”
宋雲點了點頭接著說道“您也知道這四十萬人是一股強大的力量，但是在以後的戰鬥中這股力量突然反水會怎麼樣？”
“如果四十萬人和趙國僅存的兵力來個裡應外合，恐怕秦國會元氣大傷，失去逐鹿中原的機會。再者說即使這四十萬人不會背叛秦國，秦國終日征戰取的是以戰養戰的計劃，如果此時忽然增加四十萬張嘴等著吃飯，那僅僅是糧食一關就會讓秦國步入死局。”
“白起不顧春秋時期那些腐儒的喝罵，一意孤行將四十萬人坑殺，這一舉措徹底將趙國打的是元氣大傷，再也不可逐鹿中原，為秦國之後的平定打下了結實的基礎，所以我認為白起是條真漢子，是一位真正的老秦人。”
老師聽著宋雲說完後，鼓起掌來說道“這位同學的思維開闊，見解非比尋常，但是處處還又有道理，果真是世人這麼多年來都誤會白起了，白起的故事也告訴大家，有些事情不能只從單面去想，應該利用發散性思維，好了，這節課我們就講到這裡，下課。”
(本章完)
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