在s市,中考分流還是挺嚴重的,大城市,中考就是個篩選,只要考的好,能進入好的高中,大學基本上就等於邁了半條腿進去。
反之中考考的不好,可能就沒有高中了。
要不初中學歷,要不上個中專,職高。
也因為如此,在s市其實要比她們老家卷的多,學校旁邊各種補習機構特別的多。
補習班的同學在學校的班級裡其實都是佼佼者,但是還是不鬆懈的學習著。
身處同一環境,這些真正的十幾歲少男少女們,比她還要努力的學著。
她擁有著成年人的靈魂,再擺爛,是否羞愧。
她報中考沖刺班就是想和同齡同事初三學生一起感受他們緊張向上的氣氛。
同班同學大都是白天在學校上課,放學後週末過來,她上輩子畢竟上過高中和大學,所以數學語文是沒有多大問題的,其他副科則需要多背,耐下心來就行。
她給自己做了詳細的時間規劃,
但是英語,一直是她的痛。
上輩子初中才有英語這門課,英語全靠死記硬背的啞巴英語。
高中英語也是她的失分科目。
大學四級掛科,再考過,全靠她一股韌勁。
工作多年用到的地方越來越少,之前背過的單詞,語法,基本上忘了個差不多。
所以她主要得補英語,從頭開始系統的去學。
她從培訓機構找了個一對一的英語老師。
一週六天,每次三個小時,針對性的補英語。
老師姓周,是個二十多歲的女性,國外留學回來,一口英語說的特別溜,人也時髦又洋氣。
初開始聽說一對一來教江雪,還是從最基礎的開始,她是不願意的。
也是江雪的錢到位,為了錢,接受了這麼一個大材小用的工作。
教導中,江雪第一次知道了自然拼讀,原來上輩子自己摸索了好久總結出來的閱讀規律叫自然拼讀,在國外幼兒園小朋友就會學。
老師說你要見詞能讀,能認識它,再去記憶她。
她系統的學了音標,發音規則。
她在記單詞的時候,一些已經忘記的單詞開始慢慢記了回來,又因為二次記憶,而更加牢靠。
她開始大聲的讀,不停的聽,磨耳朵。