然後江雪又會繼續拿起自己的筆，寫著自己的作業。
一來二去，班裡幾個成績好的同學基本都過來問過江雪問題。
江雪基本上都是知無不言。
有同學會問江雪做的教輔，她也會不藏私的寫下自己看的課外書，自己刷的教輔的名字給來詢問的同學。
不過他們也沒有過度的去打擾江雪，課間時間比較短，他們一般都不會問，午休的時候，江雪沒有睡覺的打算，他們會在這個時候過來詢問問題。
一時間他們對江雪的評價從高冷變成了人很好。
愛分享，不藏私。
而遠在縣城賣菜的劉燕，面對其他人詢問自己大女兒上了哪個高中，什麼時候放假回來，她打著哈哈糊弄了過去，但是面對兩個孩子的老師，詢問不是說讓孩子姐姐幫忙補習嗎？成績為什麼沒有任何進步，一個暑假過去，成績怎麼更差了。
她一時不知道如何解釋。
劉燕沒有為江雪做主選高中學校本身就一肚子氣，後面得知江雪報考了市一中。
開學後沒多久，就找到了市一中，想去找江雪當面討個說法。
問保安，問老師，問學生。
都沒有打聽到高一班級裡有江雪這麼一個學生。
她一時間有點懵。
又去縣一中去問，依然是沒有這麼個學生。
去原初中去問，說報考了市一中，具體在幾班不清楚。
她聽後又氣沖沖的找到市一中，在學校門口鬧，又去教務處鬧，讓學校把她的女兒交出來。
“你真的是江雪的母親嗎？”教務處的人懷疑的問。
“我當然是！”劉燕挺了挺背站直了些回答。
“你女兒雖然學籍在我們學校，高中卻是去s市的學校借讀的，人不在本校，所以你肯定找不到她。”
“借讀？？”還是s市，劉燕的表情非常的迷茫。
“你作為孩子的父母，不知情嗎？這不是一件小事，當時孩子的轉出證明有讓學生帶回家讓家長簽名的。”說著給劉燕看了當時的檔案。
果然父親一欄上面簽著江海洋的名字。
她又打電話給江海洋，江海洋肯定的說自己沒簽。