“章一璟，你去哪兒？！”葉行雲看到，連忙追上兩步，喊問。
“不是說，願賭服輸麼？我先回去休息啦，儲存儲存體力，免得明天哭呢！”腳步不停的揚揚手，算是道別，章一璟頭也不回的離開了。
畫外音：喂，不是說還有方案d麼？
方案d，代號兒小d，實施者：商務管理c班全體同學。
實施方案：以“多米諾骨牌”為參考，用疊羅漢的方法，把老師壓倒！
可惜，用不上了。）
會場之上，原本因為舞臺鬧劇而引起的喧雜.躁.動，被眼前突如其來的一幕，鎮.壓下去。
董芷數人，只覺眼前一閃，一個卡其色身影蜻蜓點水一般，點跳式地躍上舞臺，一手拎一個，分兩次將汪琛等人拎回臺下。
等眾人揉著眼睛待要細看時，那個卡其色身影早已從大門而出，飄然遠去。
唯留下地上哎喲喲地叫個不停的四個狼狽不堪的學生。
“快看！”不知是誰突然喊了一聲，眾人隨之看去，只見舞臺地板上，由果子鑲嵌其中，組成一行大字：
“願賭服輸，明兒記得上課！”
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“怎麼辦？”有學生看向剩餘的幾個班委，問道。
不過，他得到的，只是一個充滿不甘、又不得不認的、恨恨地回答：“拿筷子辦！……明兒都給我老實上課去！”
呃，至此，由商務管理c班學生們策劃的全數反抗鬧劇，盡皆落幕。
而商務管理c班全體同學的苦的日子，才剛剛到來。
韓子禾老師：同學們，為迎接軍訓的到來，大家要加油喲！麼麼噠！o(n_n)o）
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