兩個人同時低下頭，看著地上梅幹菜一樣皺巴巴的作業本，陷入了沉默。
疼痛來的太突然，多鯉忘了自己的校服外套大了，所以一直把作業本捂著按在身上防止掉下去，用手揉腦袋的同時，作業本也光榮地墜落在地，還剛好被作業本的主人，也是撞到多鯉的罪魁禍首方澍看到了。
“這是…” 方澍撿起地上的本子，抬頭不確定地詢問多鯉，“我的作業本嗎？”
多鯉大腦宕機，結結巴巴地回答：“是吧。”
“作業本該在家的。”方澍漫不經心地翻了兩下，手指摩挲過邊角的摺痕，目光像掃描器似的掃過多鯉發頂。
“我在路上撿到的，你書包沒拉好，作業本從書包裡掉出來了，我在後面喊你你沒聽到，就幫你撿起來了。”
“那請問一下多鯉同學，我今天早上吃的什麼？”
多鯉舔了舔嘴巴，嘴唇蠕動了幾下，他每天睡的比鏟屎官早，起的比鏟屎官晚，進客廳除了自己的貓飯也看不到，怎麼可能知道方澍早上吃了什麼。
“貓飯…”微弱的聲音從嗓子眼裡擠出來，逐漸變得肯定。
“什麼？”方澍嚴肅的表情一時沒繃住，語調都上揚了幾分。
這次多鯉回複他的語氣變得堅定了很多：“你吃的貓飯，這下你該相信我了吧。”
我看你是謊話連篇，滿口胡言，方澍嚥下到嘴邊的質疑，原本因多鯉喜歡貓而積攢的一點微薄好感也消失殆盡。
為什麼多鯉會拿到他的作業本？他是怎麼進他家的？有沒有看到他家裡的貓？一連串念頭在方澍腦海中閃過，最後統統化為一個禮貌的微笑。
“那謝謝多鯉同學了，要不是你，我今天就沒有作業交了。”
不管多鯉怎麼做到的，他都要想辦法提前規避一切風險。
小貓腦海裡沒有那麼多彎彎繞繞，聽到感謝就高興的不得了，自覺完成了艱巨任務，美滋滋的回了一句不用謝，一蹦一跳回座位去了。
身後，方澍盯著多鯉看了很久。
上課鈴聲很快響起，班主任拿著課本進來，目光犀利地刺向多鯉。
“多鯉同學，你的作業呢。”
本來在打瞌睡的多鯉一個激靈，無形的飛機耳撲稜幾下，無辜的抬頭看向老師。
“報告老師，我不會寫。”
作為一隻小貓精，在剛變成人的時候，多鯉是想過好好學習天天向上成為貓生贏家反過來養自家兩腳獸的，奈何天賦是硬傷，看到一群數學符號，多鯉只能想到一群蝌蚪在自己眼前遊來游去，沒有做題的慾望，只有進食的慾望。
在學習數學的12天裡，他兢兢業業吃完了這個月的小貓精補貼，隨後就將數學打入了冷宮。
數學這種東西，還是交給無所不能的鏟屎官吧。