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第1623章 識人 (2 / 3)

所以如何識人用人是很重要的一件事。

因此這種培訓對於於一葉這種一開始識人用人很糟糕的人來說是必要的。

如果沒有那個時候的培訓,現在的華星未來當中還不知道會有些什麼樣的奇奇怪怪的人出現。

對於華星未來來說,這些奇奇怪怪的人可是會讓整個公司完蛋的。

當初的學習從看到第一個人開始。

這是一種進階式的培訓。

先是教導於一葉如何去識人用人,這是一種紙面上的東西。

紙上談兵這個成語的本意就是指在紙面上談論打仗。比喻空談理論,不能解決實際問題。也比喻空談不能成為現實。

所以肯定不能夠讓於一葉只學習紙面上的東西,到了那個時候肯定會出現大的問題。

因此在學習了理論知識以後,接下來的便是實踐了。

實踐才是真正意義上的進階式的培訓。

先是給於一葉一些比較明顯的可以看出一個人水平的3d虛擬人物,讓於一葉來判斷他們的性格水平等等。

這裡包含了一些心理學的知識,還有些別的什麼東西。

反正對於一葉來說,這些東西要實踐是很困難的,一開始的識人很快就敗下陣來。

一共安排了五個虛擬人物最後對了的只有一個,第二次測試甚至是全軍覆沒。

不過於一葉的老師比較厲害,所以說倒是不用擔心就這麼涼了。

於一葉當初識人的老師是誰呢?

其實就連於一葉都沒有想到會是這個人。

蕭何。

對,就是那個“成也蕭何敗蕭何”,“蕭何月下追韓信”的蕭何。

於一葉雖然以前見過華佗,但是蕭何?這位大佬的所處的年代更久遠了好嗎!

不過為什麼是蕭何?於一葉琢磨了很久都沒有相通其中的關節。

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