“哎，塗塗媽媽沒事，我還沒睡，”徐老師放下手中筆，認真的和胡媽說話。
今天如果胡媽不給她打電話，她都想給胡媽打個電話。
“徐老師，是這樣，我想問問我們家塗塗的情況。”
“今天孩子回來說校長找她談話了，讓她跳級，是不是有這回事？”
胡媽本來不敢問的，跳級都是天才小孩才可能做的。這種事情怎麼可能發生在她們塗塗身上呢？
可是想著晚上塗塗那樣認真的告訴她，被她質疑後，又那麼的傷心，她覺得是真的。
“是的，塗塗媽媽，今天我和校長給塗塗做了測試，她的能力確實已經超出了三年級學生的水平，可以讀六年級了。”
“真的嗎？徐老師？”
胡媽看著房門，原來塗塗說的是真的。
可是她卻沒有第一時間相信孩子，還說她在做夢，她真的不是一個好媽媽。
“嗯，塗塗媽媽，你們家塗塗是一個天才。”
徐老師猶豫片刻後對胡媽說：“如果你好好培養，說不定以後胡塗塗能上清華、北大也說不定。”
清華、北大對他們這種農村來的打工人來說是多麼遙遠，可是他們家的兩個孩子都被老師說了有希望進入這樣的學府，胡媽瞬間覺得眼前全是希望。
“哎，培養，我和她爸一定會培養她的，”胡媽一口答應下來。
徐老師愣住了，她也沒想到胡塗塗的媽媽有這樣的思想覺悟，畢竟看起來她對胡塗塗姐妹兩的成績挺不在意的，之前胡塗塗考試考的那麼差，都不見胡媽有多上心，沒想到她原來還那麼關注胡塗塗的成長。
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這對胡塗塗也好。
徐老師又對胡媽說了很多培養孩子的方式，然後才結束了和胡媽的交談。
結束通話電話後，胡媽興奮的想要把這個好訊息分享給全世界，可是一想到傷仲永的故事，她又忍住了這種得瑟。
可是她還是想把這個訊息和別人說說，不然她會忍壞的。
想了想胡媽給老家的人打了個電話。
“喂，是爸嗎？”
“是。”
電話那頭傳來一個蒼老有力的聲音。
“是採雲吧。”
“哎，是我。”
“最近你和媽身體還好吧？”
“我們好著呢，小天也好，前兩天考試又是全年級第一，老師說照這樣下去，上清華、北大沒有問題。”