而這個決定以及教材的編寫，主要是華夏教育部和力天世紀推動。尤其是教材的編寫和更新，幾乎一大半的內容出自力天世紀研究院和水立方！
同時教育部宣佈的時候還線上下和網路上分別展示了今年下半學期的課本，裡面的內容。
當這個訊息一出的時候，整個華夏，確切的說全球網路和教育界都爆炸了！
因為大家發現華夏這些新的教材中，原本的知識很多都變了，甚至直接是顛覆！原本的很多知識體系都變了，理論也變了！原本一些大家以為是常識的東西，新的教科書直接給刪掉或者否定了。原本一些大家以為錯的東西，教科書給了新的合理的解釋和理論支撐，還有理論延展。
當然，這都是比較尖銳和大家反應比較大的。同樣還有讓整個華夏乃至全球驚訝和驚喜的，也是不可否認的，那就是更多的理論更加豐富了，更深入，更合理了。另外教科書中還新增了一部分新的內容，尤其是在生物生命科學、物理化學這三個方面。對人類各種科學的解讀、起源，新的教科書更深刻了。尤其是對生命科學這個方面。
而這一切，全賴於這些年人間與仙界的彼此探索，彼此論證，研究。在這兩種文明和力量的配合下，一個全新的，更加成熟的科學理論體系、基礎教育體系完成了。以前搞不懂的，搞錯的，錯誤的方向，迷失的，一一都完善和更正了。
彷彿一夕之間，整個人類文明和知識理論上升了一個層次。這種改變首先就表現在教科書上。雖然那些倒黴的應屆生和學了很多年以前的理科知識的學生恨不得把張小東抓來幫自己考試，但是就整個華夏來說還是非常佩服和支援的。因為對教育和科學這種東西，就是要有嚴謹的態度，也要有這種魄力。這對人類文明和歷史都是一種責任。
而國外！
“這就是華夏最新的教科書？天哪！”北美，一個物理學家驚歎不已，眼神更是帶著些惶恐。在他看來，人類文明最關鍵的一層窗戶紙，被捅破了！
“總統先生，部1長先生，我們必須要引進這套教科書，必須要立刻翻譯成法文！如果不立刻做的話，最多三五年，法蘭西將會再也別想追趕華夏的腳步了。”法國，幾個諾貝爾獎獲得者集體來到愛麗舍1宮，給法國總統和教育部1長施壓。
“顛覆！好可怕的力天世紀！我國必須立刻引進，立刻！”亞洲某國，一個生命科學方面的科學家驚歎道。
“這一刻，我們都要感謝華夏，感謝力天世紀，感謝張！他打通了人類程序再度飛躍的窗戶、大門！科技文明之火，被點燃了，我真的很慶幸生活在這個時代，謝謝你張！”歐洲時間凌晨兩點多的時候，諾貝爾獎委員會主1席凱博爾在自己的個人社交軟體上釋出了這條訊息。而此前的凱博爾從沒發發過這種資訊，此前都是學術類的那種。
華夏全面更換大中小學的教材事情是很令人震驚，但是魄力更令人震驚。而新的教材的內容，那才是最最令人震驚的。新的教材，全新的教育，尤其是九年制義務教育的新啟蒙，基礎普及推廣和完善，勢必開啟一個新的時代！
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