時染想的是，今天約不成功明天繼續約。
這樣的想法整整又持續了一週。
路時遇真就跟銅牆鐵壁似的，就是不同意跟她一起看電影。
哪怕這一週裡，班裡的老師都在表揚時染的進步，班主任還讓時染期末努力衝進年200名，這樣就能有機會在高二分班的時候分到前五個班。
那時候，已經很少再會有人認為時染只是個花瓶了。
期中過後，時染的人設從”中看不中用的追求路男神的花瓶“到了”努力進步考一班追到男神“的勵志人設。
哪怕這個勵志人設約了一週多的電影，都沒約到人。
天寒地凍即將來襲，時間眨眼邁入12月份後，每所學校必要籌備的就是元旦文藝匯演。
黎小星是班級文娛委員，二話不說就替時染陳芬報了名。
九班這次打算出兩次表演，學校規定每個班都需要至少出一項表演，不超過兩項。
一項是唱歌，一項是跳舞。
九班雖然學習是最不行的，但特長生基本都在九班了。
就拿時染一寢三人來講，打小學就具有的舞蹈功底。
還有班級很多人，都是參加過十佳歌手的一等獎。
陳芬選的舞蹈是四小天鵝，正好班級四個人都有紮實的芭蕾舞基礎。
時染是無所謂的，參加不參加沒問題，這種舞蹈是小學就會了的，她應該在排練上花不了多少時間。
但終究是失算，第一次在舞蹈室練習是放學後吃好晚飯。
一個排舞需要用到手機的原因，四個排練舞蹈的同學提前拿到了手機。
看著舞蹈室大螢幕上播放的影片，時染才發現黎小星找的舞蹈是精修過的高難度版。
影片看完，時染就挺無語的。
想到自己作業沒寫完，今天數學課上內容很難很難，她圍巾還沒織完，約人看電影也沒約到……
第二遍舞蹈影片播放的時候，時染就挺躁的，影片沒看幾分鐘，忍不住從兜裡摸出了手機。
摸出來手機做什麼？自然是給路時遇發資訊。
時染：【路學神啊，舞蹈排練好難哦，我作業都沒寫完呢撇嘴）】
時染：【對了，我跟你說過嗎？我元旦文藝匯演和小組一起表演舞蹈。】
時染：【芭蕾哦，我是不是很厲害？】